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三课 文化的多样与文化传播
风景迥异的建筑艺术 风景迥异的建筑艺术 来自不同国家地区的文字 课堂练习1 1.风格迥异的建筑艺术杰作遍布世界各地,展现出多姿多彩的文化特色,如中国的故宫、印度的泰姬陵、麦加神庙等等,它们的不同风格体现了( ) A.建筑文化的多样性 B建筑文化是人类宝贵的文化财富 C.建筑文化的趋同化倾向 D.建筑文化的积极作用 2.中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹,而西方人的圣诞节少不了唱圣诞歌,送圣诞卡,迎圣诞老人。对此理解正确的是( ) ①民族文化的多样性 ②民族文化表现了不同的民族情结 ③文化具有深远而持久的影响④各民族文化是根本不相容的 A①②④ B②③④ c.①②③ D①③④ 课堂练习2 1.下列属于文化遗产的足( ) ①中国的长城 ②九寨沟自然风景区 ③埃及的金字塔 ④司马迁写的《史记》 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 2.一个国家的文化遗产是( ) A.该同全部历史文化的凝结 B.该国和民族历史文化成就的重要标志 C.该四自然文化的突出表现 D.该国人文文化的集中表现 课堂练习3 1.我们所说的文化多样性,主要是指( ) A.历史文化的多样性 B.民族文化的多样性 C.建筑文化的多样性 D.文学艺术的多样性 2.相对于世界文化的总体,我们所说的文化多样性,主要是指民族文化的多样性。民族文化的多样性可体现于( ) ①语言文字②宗教信仰 ③思想理论 ④文学艺术 ⑤民居建筑 ⑥人们的每一次实践活动 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②③④⑤ D.①②③④⑤⑥ 3.为什么说文化是民族的,又是世界的? (1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。 (2)由于各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异,没有不同民族、不同国家各具特色的文化,就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。所以,文化是民族的。 (3)各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。因此,文化又是世界的。 课堂练习4 1.尊重民族文化多样性的原因是( ) ①民族文化是至高无上的②尊重民族文化多样性是发展本民族文化的内在要求③民族文化具有与其他文化不同的特点 ④尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 2.宗教作为人类文明史上一种最普遍的社会现象,自它产生以来对人类社会文化的各个层起着不可忽视的作用。具体来讲,宗教具有协调社会关系的功能。认同功能、凝聚力的功能、调节情感的功能。这说明( ) ①民族文化起着维系社会生活、维护社会稳定的重要作用 ②民族文化对社会的发展起决定作用③民族文化是民族生存与发展的精神根基④民族文化对世界文化的发展有着t分重要的作用 A.①② B①③ C.②③ D.③④ 3.遵循各国文化一律平等的原则,就是要求在文化交流中做到( ) ①尊重差异②理解个性③和平相处④不分你我 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 世界文化遗产 第三课 文化的多样性与文化传播 世界文化的多样性 故宫(中) 泰姬陵(泰国) 雅典—巴特农神庙 白宫(美) 克里姆林宫(俄) 凯旋门(法国) 比萨斜塔(意) 艾菲尔铁塔(法国) 白金汉宫(英) (一)异彩纷呈、交相辉映 1、民族节日 2、文化遗产 (1)含义 (2)作用 ——民族历史文化积淀、民族情感 ——蕴涵风土人情、宗教信仰、道德伦理 感受文化多样性 —文化成就的标志 ①研究人类文明 ②展现世界文化多样性 ③人类共同的文化财富 1、文化多样性含义 2、文化多样性的表现 文化多样性 语言文字 思想理论 文学艺术 (二)透视文化的多样性 理解文化多样性 宗教信仰 3、文化既是民族的,又是世界的 (1)世界文化由不同民族、国家的文化共同构成 (2)文化是民族的,各民族有自己的文化个性和特征 (3)文化是世界的,各民族都是世界文化中的色彩 风俗习惯 民居建筑 (三)尊重文化的多样性 1、正确态度: ①认同本民族文化 ②尊重其他民族文化 ③在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性。 2、原因: ①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求 ②是实现世界文化繁荣的必然要求。 3、处理世界文化多样性的原则: 各国文化一律平等 在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣 具体要求 汉族传统节日 *
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