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主编刘淑侠

感恩的心 感谢那些困难的日子,因为你学会了成长。 感激之心能将消极变得积极。 精彩的人生属于那些对挫折也心存感激的人。 感谢你对一些事情的迷惑不解,因为你可以有学习的机会。 感谢你没有渴求到的一切东西,如果得到了你就不会再有期待。 1.本次学习将于十月底结束,请各位学员认真阅读学员考核方案,及时完成各项学习任务。 2.希望大家及时查看班级公告、简报以便更好了解班级学习情况。 学习导航,实践跟进,反思拓展 发布者: 邱秀春 ???? 发布时间: 2012-10-9 23:44:33 本次参加了“河北省2012中小学幼儿园教师全员远程培训”,选修了两门课程,分别是:激发小学生数学学习兴趣的教学策略,新课标下的小学数学教学设计。每门课程都分“专题讲座、互动对话、案例评析、思考与互动、参考资料”五个版块。学习形式之灵活,学习内容之丰富,可谓是学习史上的第一次。记得第一次开始学习,一下子就看了3个多小时,还把能下载的内容全都下载备份。总之这次学习收获颇丰,现简单总结如下:学习导航,拓宽视野1、雪中送炭。在这次学习中,两门课程涉及课堂教学的不同侧面,尤其对于一线教师关注的热点问题进行了及时的指导、引领,可谓雪中送炭,雨中送伞。比如:解决了如何提高学生学习兴趣,如何进行有效教学设计,如何理解新课标等问题。2、拓宽视野。针对讲座中涉及到的课标变化有了更清楚的认识,教学设计更多的关注四基和四能。3、实践跟进,学以致用根据课程所学,对所教学科知识进行归类总结,并针对“植树问题”这节课进行深入研究探讨,以“归纳推理为主线,结合”转化思想、一一对应”等思想方法进行教学,取得较好效果。三、反思提炼,内化提高在学习、实践的过程,不断反思,总结有点、找出不足,使经历转化为经验,让经验逐步向经典迈进。总之,通过本次学习,收获很大,尤其对于“学、做、思”体验的更深,今后工作中,将以课堂教学为主阵地,以理论导航,实践做帆,反思为桨,让学习、实践、反思的教研之风吹遍整个校园,让我们的孩子因教师的精彩而获得良好的教育! ? * 主编:刘淑侠 2012年10月12日 工作案例:提交数 36 评论数 0 班级推荐数 1 学习总结:提交数 40 评论数 0 班级推荐数 4 论坛研讨:发帖数 140 回帖数 135 精华贴数 0 作 业: 提交数 190 评论数 0 班级推荐数 4 学习日志:提交数 314 评论数 0 班级推荐数 0 *

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