九章三节电生磁2课时.pptVIP

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2017-03-25 发布于上海
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九章三节电生磁2课时.ppt

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九章三节电生磁2课时

第九章第三节电生磁（第2课时）学习目标： 1、能用安培定则判断磁极。 2、能判断通电螺线管的NS极、它周围的小磁针的NS极、会画通电螺线管的磁感线一、课前自学1奥斯特实验证明：通电导线周围存在。通电导线周围的磁场方向与有关。2、安培定则：用握螺线管，让弯向螺线管中，则所指的那端就是螺线管的（极）。二、课堂学习与探究：小组合作学习与探究1、安培定则的基本掌握安培定则：用握螺线管，让弯向螺线管中　　，则所指的那端就是螺线管的（极）。如下图标出电流方向并利用安培定则判断NS极你能画出上面的螺线管的磁感线吗？（磁体外部磁感线是从N极出发指向S极） 2、安培定则的拓展：（以下是常考的几种题型）（1）标出螺线管周围的小磁针NS极（方法一）利用磁体磁极间的作用是：同名磁极互相；异名磁极互相。（方法二）放入磁场中的小磁针的N极指向是磁场的方向（4）知道螺线管的NS极，画出绕线方式 2、薄发同学将一个螺线管放到磁体附近，使螺线管可以自由移动，如右图所示，当他将开关闭合时，下面的说法中正确的是（　）A.通电螺线管将向右运动 B.通电螺线管将向左运动C.通电螺线管不会运动 D.通电螺线管将先向左运动，后向右运动 * 磁场右手四指电流方向拇指北极Ｎ电流方向右手四指电流方向拇指北极ＮＮＳＮＳＮＳＮＳ正握反握反握反握ＮＳＮＳＮＳＮＮＳＮＳ排斥吸引ＮＳＮＳＮＳＮＳＮＳＮＳＮＳＮＳＮＳ螺线管内部磁场与外部磁场相反（2）给出小磁针NS极或者螺线管的NS极，标出电流方向（或标出电源正负极） N S （3）知道磁极之间的作用，标出螺线管的NS极、电源正负极如图所示，两通电螺线管在靠近时相互排斥，请在B图中标出通电螺线管的N、S极，螺线管中电流的方向及电源的正负极. ＮＳＮＳ排斥 ③ ① ② ＮＳＮＳＮＳＮＳ三、综合练习 1、许达同学在探究通电螺线管的极性和管外磁场的分布情况时，在螺线管外部的a、b、c处摆放了三个小磁针，如右图所示，当他闭合开关，等到小磁针静止后，下面的说法中正确的是（　） A.小磁针a、b的左端是N极、小磁针c的右端是N极 B.小磁针a、c的左端是N极、小磁针b的右端是N极 C.小磁针b、c的左端是N极、小磁针a的右端是N极 D.小磁针a、c的右端是N极、小磁针b的左端是N极ＤＮＳＮＳＮＳＮＳＮＳＢ吸引 3、如图所示，甲、乙两个螺线管靠很近，串联在同一电路中，（1）标出螺线管甲的N极和S极. （2）若使两螺线管互相排斥，试在图中画出螺线管乙的绕线方法. ＮＳＮＳ *