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大学新生适应性心理调查分析报告探讨 　　摘 要 大学新生适应性教育是新生进入高校非常重要的环节，关系到新生大学四年的发展和成长。本文运用调查问卷的方式，得出相关数据，结合此数据，做了相应分析，形成对应的报告，希望能给大学新生在适应性教育方面提供意见，有实际的意义。 　　关键词 大学新生 适应性教育 心理 　　中图分类号：B844.2 文献标识码：A 　　适应是指个体与环境的相互作用中构建良好心理的过程，也是个人同环境之间的一种和谐、协调、相宜、相适的状态。大学新生适应性指大学新生根据已改变的外部环境，改变自身的特殊性、调整生活方式和行为习惯，以符合新环境的要求的能力。大学新生的适应性教育就是针对新生入校后出现的一些变化，主要是学习、生活、环境和其他方面的改变，对其进行有目的、有计划、有组织的教育活动，使同学们能尽快适应大学生活。这是高校思想政治教育的重要内容，也是基础性内容。 　　为了深入地了解当前大学新生的思想动态，针对新生开展了调查问卷分析。在线填写调查问卷496份，有效率90%以上，问卷内容主要包括新生对环境的适应、学习、生活的适应，对大学的期待，大学业余时间的安排，目标的确立及心理方面的困惑等。 　　1学生对寝室氛围的要求 　　大一新生刚入校，对一切都充满了新鲜感，而大学的大部分时间都是在寝室度过的，从调查结果可以看出大部分学生认为良好的寝室文化是很重要的。根据这份调查，每个人都希望构建和谐的寝室关系，生活在一个干净整洁的环境中，都充满了正能量，期待一个积极向上的生活环境，这说明自动化大一新生对生活品质有较高要求。从主观因素来说，和谐的寝室关系需要寝室的每一位同学互相帮助，相互理解和包容；从客观因素来说，学院、辅导员老师的正确引导也有助于形成和谐的寝室关系、整洁的卫生环境、良好的学习氛围和向上的精神风貌。此外，学院还可以每月评选优秀寝室，进行优秀寝室答辩等活动，由学院学生会生活部的同学来执行和评比，设置奖惩制度，督促寝室文化建设的完成。 　　2学生早上早起的时间安排 　　通过这份调查可以得出，自动化大一新生表示在早上一二节课无课的情况下，半数愿意集中于七点半到九点之间起床，多数能够在七点半之前起床，少数同学希望在九点之后起床。自动化大一新生中虽然有少数学生个性散漫，放任自己，但大部分学生的自我管理能力水平较高，在学习上有较高的积极主动性，有能力将时间合理安排并高效利用。通过调查分析得到，学生在早上七点之前起床人数较少，在此时间段进行早自习，反而会适得其反，自习效率低下，并会导致早晨1、2节课犯困，打瞌睡等情况，甚至影响一天的学习。建议学院安排适量的早自习时间，给学生更多的自由支配的时间，自己根据实际情况安排个人的学习时间，比如在早上1、2节课无课的情况下让学生自己安排早自习，既能保证一天的精神，又能达到自习效果。提高学生对自主学习的兴趣和对学习的积极主动性，是从根本上提高学习效果的方式，所以应该给学生更多的空间自由安排学习时间，从而保证教学质量。 　　3学生晚上睡觉的时间安排 　　通常情况下，学生的睡眠情况直接和第二天的学习效果挂钩，从这份调查报告看出，99.4%的同学都在晚上十点之后睡觉。虽然晚睡的同学很多，但特别晚睡觉的同学还是占少数的。由于自动化学院的男女比例接近4比1，而男生又很喜欢打游戏，往往一打就是几个小时，客观上影响了调查结果。建议寝室长充分发挥自己的作用，特别是男生寝室，当寝室同学打游戏到没有时间概念时，寝室长应及时阻止，正确引导。如果已经影响到其他室友的正常休息，寝室长请及时告知辅导员老师，借助辅导员老师的力量共同构建和谐寝室。通过这份调查报告，提醒自动化的学生应该要增强时间观念，合理分配学习与娱乐的时间。 　　4课余时间的安排 　　从这份调查可以看出自动化大一新生对于课余时间的安排还是不合理的。由于刚步入大学，错误地认为大学就是天堂，被大学学习生活比高中清闲的表象迷惑，又刚刚经历了高考，不再有升学的压力，没有完成高中到大学的正确过渡，再加上大一的课程本身比较少，因此大一新生把上网、打游戏和看电影作为打发课余时间的主要形式，而不是用于学习。但是学生上大学的主要任务还是学习，所以大一新生还是应该把学习放在第一位。其次，身体是革命的本钱，一切的学习以及科学研究都要以良好的身体素质为基础，尤其是自动化学院的学生要做大量的实验和题目，会面临繁重的学习任务，所以大一新生应该要加强体育锻炼，并一直坚持。同时，大学生应该开始培养一种兴趣爱好，并为此深入，热爱他们所选的兴趣爱好。所以建议学生把关注点从娱乐方面转移到学习、参加社团或是参加一项体育锻炼上来，成就自己多方面的能力。 　　5新生感兴趣的学校活动 　　通过这份调查报告，可以了解自动化大一新生对活动参与的积极性与选择性。由于