九课“人”字的结构.pptVIP

一、心灵的呼唤 二、发展的需要 重要性 个人的发展 社会的进步 三、交往对中学生的意义 如果一个人在一生中不结交新知，很快就会发现自己形单影孤 。 ———约翰逊 独学而无友，则孤陋而寡闻。 ——孔子 处世之道，贵在礼尚往来。如果想获得友谊，要为朋友效力。 ——爱默生 如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而你如果把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉忧愁。 ——培根 课堂练习：阅读材料，思考问题 王朝是个很可爱的女孩，她的父母很疼爱她，为了安全，从小父母就不允许王朝与别的孩子一起玩。现在，王朝已经上学了，同学们发现她的脾气很怪。不爱和别人交往，总是一个人埋头看书。尽管她很刻苦，但学习越来越吃力。同学也不怎么喜欢她。后来经过心理老师的帮助和指导，王朝主动和家长、老师、同学交往，逐渐变得开朗了，乐于与大家交往，成了大家喜欢的学生，学习成绩也逐渐提高了。 （1）王朝的变化得益于什么？在与家长、老师、同学的交往中，我们获得了什么？ （2）从这个故事中我们得到什么启示？ 对于我们中学生来说，正常的交往有利于我们扩大知识面，增长见识，积累经验，激发思维，锻炼能力，也有利于我们情感、意志和人格的健康发展，有助于我们道德、审美等素质的提高。 王朝的变化得益于：与他人交往。 与人交往，是人类心灵和精神的内在需要。如果交往的需要得不到满足，就会导致心灵的孤独和精神的寂寞。我们的个人发展需要交往，离不开交往，我们应该重视交往，乐于交往，学会交往。 作业 做课堂作业第九课 第九课“人”字的结构 第二框 发展的需要 单击页面即可演示 本课重难点 1、为什么交往是人类发展的需要？ 2、正常交往对于中学生的重要意义是什么？ 父母是我们的第一任老师，我们从出生起就与他们交往，你能说出在与父母交往的过程中，我们能学到些什么？ 一、与父母交往 学会生活技能 懂得做人道理 学会关爱他人 养成良好习惯 说说与老师的交往中我们得到了怎样的发展？ 二、与老师交往 学习科学文化知识 懂得了做人道理 培养了良好的学习习惯 懂得了尊重师长 在与同学的交往中你感受到什么？ 三、与同学交往 学会与他人相处 懂得体谅他人 学会关爱他人 增强了集体荣誉感 交往是人类自身发展的需要，个人的进步和发展都离不开交往。 心理学家卡耐基说过，一个人的成功，15%靠专业知识，85%靠人际关系和处事技巧。 狼孩会有哪些方面的缺陷？形成这些缺陷的原因是什么？ 你有何启示？ 阅读P74材料，小组交流： 交往是人类自身发展的需要，个人的发展离不开社会交往。 发展的需要 一出生或幼年时就脱离人类社会的人，由于缺乏与人的交往，他们的知识、智力、能力、技能、情感等都不能得到正常的发展。 马某患有受迫害妄想症，他把3个孩子长期关在家中。1989年，当人们发现这一情况时，大女儿已经19岁，二女儿15岁，小儿子11岁，但他们的智力年龄分别只有5岁、3岁和1岁。 3个孩子智力低下的原因是什么？事实告诉我们什么道理？ 交往是人类自身发展的需要，个人的发展离不开社会交往。 发展的需要 即便生活在人类社会中，如果从小不与他人交往，人也不可能有心理和精神的健康发展。 公元前60年，汉朝在西域设立了西域都护府，控制了塔里木盆地。汉朝的使者，可以得到西域各个绿洲王国的供应，西行变得更加容易，使者相望于道，往来不绝。 古代的丝绸之路 丝绸之路 通过丝绸之路，中国内地和西方的交往长期存在，中国的纺织品、造纸技术和一些工艺技术也传到了西方。西方的音乐、舞蹈、绘画、天文、历法、佛教 等宗教文化也传到了中国。丝绸之路的开辟丰富了东西方人们的经济生活、文化生活，增强了东西方人民的友谊，促进了社会的进步。 郑和七下西洋，与世界许多国家建立了友好关系，让世界了解了中国和中国的文化，开辟了中华民族从海上走向世界的新纪元。纵览历史，中国社会几度开放，几度繁荣。 中国加入世贸组织，对国民经济的发展起到了积极的作用。入世促进了中国对外开放的进一步扩大，为中国企业和产品进入国际市场