二氧化碳的质和用途.pptVIP

“花儿”为什么变红了 实验操作:取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花.第一朵小花喷上稀醋酸,第二朵小花喷上水,第三朵小花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中,第四朵小花喷上水后,再放入盛满二氧化碳的集气瓶中,观察四朵花的颜色变化.然后将第四朵小花取出小心加热,观察现象. 3、小明为了探究CO2的化学性质，设计了如图实验，在盛有水的水槽中滴入紫色石蕊试液，将一个充满CO2的试管倒立于其中。（1）观察到的现象有：（2）若改用澄清石灰水，则观察到的现象是 4、某同学取四朵用紫色的石蕊溶液染成紫色的干燥的小花，进行如图所示的实验来探究CO2与水的反应。请回答下列问题：  （1）实验现象：（Ⅰ）（Ⅳ）中的小花 。 （2）设计（Ⅱ）（Ⅲ）实验的目的是： 。 （3）该实验的探究方法是：设计分析 （填A或B或C），获得结论。 A、仅一个单因素的实验 B、有多种因素的对比实验 C、用前面的实验的生成物继续试验 * * * * * 二氧化碳的性质和用途 才运来 二氧化碳的物理性质 实验探究二： 方案及步骤： （1）先用向上排气法收集一集 气瓶的CO2。 （2）向图示的烧杯里倾倒 CO2。 分 析 实验 现象 最下层的蜡烛先熄灭，然后是上层的蜡烛也熄灭 二氧化碳不能支持燃烧 也不能燃烧，密度比空气大 某人带领猎犬举着火把进入人迹罕见的山洞里，不久猎犬死亡。当人蹲下察看时，火把熄灭，人也感到头晕气喘，于是赶紧站起逃出，根据此事实回答(1)猎犬死亡是因为 ___________________________________ (2)火把熄灭说明_____________________ (3)猎犬死亡前，火把不熄灭，人也无明显反应；蹲下时火把熄灭，人也感到不适，其原因是_____________________ ____________________________________ 山洞底部存在较多CO2，CO2不能供给动物和人呼吸，造成猎犬死亡 CO2 不能支持燃烧 CO2的密度比空气的密度大，山洞底部CO2的含量多，而山洞上部含量相对较少 生活探险 CO2能溶于水吗？向一个收集满二氧化碳气体的塑料瓶中加入一定体积的水，立即盖上瓶盖。 分析 实验现象 思考：我们平时打开汽水或啤酒盖时，常有大量的气体产生，这是什么气体呢？这是利用哪一点性质呢？ 答：气体是二氧化碳，在通常状况下，1体积的水大约能溶解1体积的二氧化碳，增大压强还会溶解得更多。生产汽水、可乐等碳酸型饮料就是利用了二氧化碳的这一性质。 塑料瓶被压扁了 瓶里压强减小，证明二氧化碳溶于水 小结： 是一种无色无味的气体，密度比空气大，能溶于水 CO2 O2 能否燃烧或支持燃烧 溶解性 密度（与空气比较） 二氧化碳的物理性质： 略大 不易 不能燃烧，可以支持燃烧 大 能溶 既不能支持燃烧也不能燃烧 实验方案： 二氧化碳的化学性质： 向紫色石蕊试液中通入二氧化碳，观察溶液的颜色变化，待石蕊试液的颜色变化后，停止通入二氧化碳，然后把溶液放在洒精灯火焰上加热，再观察石蕊试液的颜色变化 分析 实验现象 紫色石蕊试液变成红色 红色溶液又变成紫色 有酸性物质生成 酸性物质分解 实验探究三： CO2能与水反应吗 图乙 图甲 小结：二氧化碳的化学性质 既不能燃烧，也不能支持燃烧；不能供给呼吸。 与水反应生成碳酸； 碳酸不稳定易分解。 与石灰水反应生成白色沉淀CaCO3。 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O CO2 + H2O H2CO3 H2CO3 H2O + CO2↑ 思考：2．为了让用石灰浆[Ca(OH)2]抹的墙壁快点干燥，人们常在室内生个炭火盆，这是为什么？为什么开始放炭火盆时，墙壁反而变潮湿了？利用你所学到的知识解释一下。 答：CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O放一盆炭火可以使室内的二氧化碳的浓度增大，而且室内的温度也会升高有利于反应的进行 CO2 纯碱 汽水 尿素 人工降雨 温度计 灭火 工业原料 致冷剂 光合作用 小结 2、鉴别氧气和二氧化碳两种气体 简便的方法是（ ） A、分别通入澄清石灰水 B、测定两种气体的密度 C、用燃着的木条放在集气