2014高考语文一轮 课时专练40二41 文言文阅读一.docVIP

2014高考语文一轮课时专练（福建专用）：(二)　[文言文阅读一]一、阅读下面的文言文，完成问题。(15分)顾恺之晋顾恺之字长康，小字虎头，晋陵人。多才气，尤工丹青，傅写形势，莫不妙绝。谢安谓长康曰：“卿画自生人已来未有。曾以一橱画暂寄桓玄，皆其妙迹所珍秘者，封题之。其后玄闻取之，诳云不开。恺之不疑被窃，直云：“妙画通神，变化飞去，犹人之登仙也。”恺之有三绝：才绝、画绝、痴绝。又尝悦一怜女，乃画女于壁，当心钉之。女患心痛，告于长康，康遂拔钉。乃愈。又尝欲写殷仲堪真，仲堪素有目疾，固辞。长康曰：“明府无病，若明点瞳子，飞白拂上，便如轻云蔽日。”画人物，数年不点目睛。人问其故，答曰：“四体妍蚩，本无关于妙处。传神及开户，光照一寺。施者填咽，俄而及百万。刘义庆《世说》云，桓大司马每请长康与羊欣讲论画书，竟夕忘疲。(选自《太平广记·名画记》)〔注〕 ①傅：涂抹。②明府：眼睛。③飞白：中国画中一种枯笔露白的线条。④阿堵：此处指眼睛。⑤疏：祝祷文。对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3 分)A．多才气，尤工丹青　　　　　　 　　工：擅长。四体妍蚩，本无关于妙处 蚩：通“媸”，丑。及开户，光照一寺 及：等到。每请长康与羊欣讲论画书，竟夕忘疲 竟：竟然。以下各组句子中，全都能表现顾恺之讲求绘画构思的一组是(3分)(　A．①②⑥　 B．①③④　　C．②③⑤　　D．④⑤⑥下列对原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)(　　)桓玄将顾恺之的画偷走B．顾恺之家境清贫，他却为寺院募得百万钱。这百万钱是他以画维摩图吸引众多观看的人向寺里施的，可见他绘画的吸引力。文章从多角度表现了顾恺之精湛的画技，不仅有正面描写，还有谢安的评价、桓大司马请他讲论书画等侧面描写。顾恺之的人物画有独到之处，他画人物从不点睛，因为如果画上眼瞳，会如同轻云蔽日，影响绘画的传神写意。6 分)(1)曾以一橱画暂寄桓玄，皆其妙迹所珍秘者，封题之。(3 分)译文：_________________________________________________________________________________________________ (2)又尝欲写殷仲堪真，仲堪素有目疾，固辞。(3 分)译文：________________________________________________________________________二、阅读下面的文言文，完成问题。(15分)曹野人先生传[清]易顺鼎曹野人先生，名宗先，字述之，野人其号也。远祖官益阳，占籍焉。曾祖某，迁龙阳之鹿溪，遂为龙阳人。五世祖某，尝为明显宦，多藏书。先生诵其清芬，记睹淹博。性敏慧，下笔成文。蔡忠烈公为长沙推官，见其制艺，以为古岸奇特。入益阳县学，甫冠，即食廪饩。席先业，资甚丰，一治乱之原，具忠爱之志，蔡忠烈尤重之。谓其理论至是，欲为下拜。盖生平知己，忠烈一人而已。事亲孝，以天下大乱，患无以全其负母急走二百里外，得免。色养慎终。后自髡其顶。初先生美风度。无须，遇髯道人，脱其须赠之，遂美髯焉。顺治甲申仲春卒。山东人许尚忠者，好道，与友隐居鲁山之丹霞洞。以是年遇髯僧，奇其语，师事之。僧深穆寡言，问姓氏里居，不答。居三年始去。以所说经为一书，授尚忠，曰《通源集》，复留一偈，署“楚益阳曹氏行尸”。康熙甲辰，尚忠官常德，以丈量役至鹿溪，宿曹氏。初不知即先生家，见案头有稿本，署“曹宗先野人著”，与《讯之，始知所师事者，即先生化身矣。(节选自《虞初近志》，有删改)〔注〕 ①制艺：指八股文。②廪饩：公家按月供给的粮食等生活物资。③濂、洛：北宋理学的两个学派。“濂”指濂溪周敦颐；“洛”指洛阳程颢、程颐。④蕲：祈求。⑤髡：剃去头发。对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)(　　) 远祖官益阳　　官：为官。甫冠，即食廪饩 甫：始，才。穷治乱之原 治：治理。大惊，讯之 讯：询问。将下列句子编为四组，全都能表现曹野人是“异人”的一项是(3分)(　　) 尝为明显宦，多藏书遂弃家资，薄举子业见于行事，多意料所不及然志在用世，A．①③⑤　B．②③⑤　C．②④⑥　D．③④⑥下列对原文的概括和分析，不正确的一项是(3分)(　　)曹野人出身官宦人家，从小就广泛阅读，加上他天资聪敏，文章写得又快又好。蔡忠烈欣赏曹野人八股文的古朴不俗，对他写给张际熙的意见书更是赞赏有加。曹野人空有一身才能，却无法实现其远大抱负，失望之余便转而迷上仙佛之道。文章简洁有力，如对曹野人的语言描写，用语不多便勾画出其淡泊名利的形象。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)负母急走二百里外，得免。(2分)译文：_________________________________________________________