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2014高考语文一轮 课时专练40十二41 中国古代文化经典研读
2014高考语文一轮课时专练(专用)(十二) [中国古代文化经典研读]1.阅读下(6分)颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”(《论语·颜渊》)孟子曰:“君子所以异于人者,以其存心也。君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之。敬人者,人恒敬之。”(《孟子·离娄下》)(1)下列对选段的分析概括,不符合选段观点的一项是(3分)( )孔子以礼来规定仁,认为克制自己、依礼而行就是仁的根本要求。孔子认为修养仁德,既在于自己的态度,也在于别人的帮助。孟子认为君子之所以不同于一般人,是因为他保存在心里的思想不同。孟子认为君子如能践仁存礼,也就是一个懂得爱与敬的人。(2)结合上面选段,你认为孔子和孟子在“仁”和“礼”的关系上有什么不同的看法?(3分)答:_______________________________________________________________________________________________________________________
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2.阅读下面两段文字,然后回答问题。(6分)哀公问于有若曰:“年饥,用不足,如之何?”有若对曰:“盍彻乎?”曰:“二,吾犹不足,如之何其彻也?”对曰:“百姓足,君孰与不足?百姓不足,君孰与足?”(《论语·颜渊》)苟无岁,何以有民?苟无民,何以有君?故有舍本而问末者耶?(《战国策·赵威后问齐使》)(1)从上述两段文字中,找出基本思想相通的两个句子。(2分)《论语》________________________________________________________________________《战国策》________________________________________________________________________(2)这两段文字体现了儒家怎样的治国理念?请简要加以分析。(4分)答:______________________________________________________________________________________________________________________________
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3.阅读下面的文字,完成问题。(5分子曰:“知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。”(《论语·雍也》)(1)这段语录讲了君子的什么表现?(3分)答:________________________________________________________________________(2)你怎样理解孔子在这里所讲的“知者乐水,仁者乐山”的含义?(2分)答:____________________________________________________________________________
4.阅读下面的《论语》《孟子》选段,回答问题。(6分)子路问:“闻斯行诸?”子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?”冉有问:“闻斯行诸?”子曰:“闻斯行之。”公西华曰:“由也问‘闻斯行诸’,子曰‘有父兄在’;求也问‘闻斯行诸’,子曰‘闻斯行之’。赤也惑(《论语·先进》)孟子曰:“君子之所以教者五:有如时雨化之者,有成德者,有达财者,有答问者,有私淑艾者。此五者,君子之所以教也。”(《孟子·尽心上》)〔注〕 ①由:仲由,字子路。求:冉求,字子有。赤:公西赤,字子华。②兼人:好勇过人。③财:同“材”。④私淑艾:靠学问品德使人私下受到教诲。(1)请用以上2分)选段②中,孟子把教育的方法概括为五种,从受教育者的角度来看,最需自主探究的一种是“__________”;选段①中,孔子教育学生的方法属于孟子所说的“______”。(2)以上两个选段体现了什么样的教育原则?请结合选段①简要说明。(4分)答:_______________________________________________________________________________________________________________________________________
5.阅读下面的《论语》《孟子》选段,完成问题。(6分) 子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,(《论语·为政》)孟子曰:“仁言不如仁声之入人
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