2014高考语文一轮 课时专练40十二41 诗歌阅读一.docVIP

2014高考语文一轮课时专练（江西专用）：(十二)　[诗歌阅读一]1．阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。(8分)姑苏怀古姜　夔夜暗归云绕柁牙，江涵星影鹭眠沙。行人怅望苏台柳，曾与吴王扫落花。〔注〕 ①柁牙：船的桅杆。“柁”通“舵”。②苏台：即姑苏台，春秋时吴王夫差所筑之宫殿，奢侈豪(1)前两句运用了哪些写景手法？(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)作者的写作意图是什么？(4分)答：__________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。(8分)送韩十四江东觐省杜　甫兵戈不见老莱衣，叹息人间万事非。我已无家寻弟妹，君今何处访庭闱？黄牛峡静滩声转，白马江寒树影稀。此别应须各努力，故乡犹恐未同归。〔注〕 ①(1)请简要分析颈联在写景上的主要特色。(4分)答：________________________________________________________________________(2)请结合诗句，概括诗人抒发了哪些情感。(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。(8分)和李上舍冬日书事韩　驹北风吹日昼多阴，日暮拥阶黄叶深。倦鹊绕枝翻冻影，飞鸿摩月堕孤音。 推愁不去如相觅，与老无期稍见侵。顾藉微官少年事，病来那复一分心？〔注〕 ①据吴曾《能改斋漫录》记载，这首诗是作者因获罪被贬分宁县令时所作。②摩：接近，碰到。③顾藉：顾虑和依凭。(1)试分析“倦”“堕”两字的炼字效果。(4分)答：________________________________________________________________________(2)分析本诗所使用的两种突出的艺术手法并概括抒情主人公的形象。(4分)答：________________________________________________________________________阅读下面的唐诗，完成后面的题目。(8分)骢　马万　楚金络青骢白玉鞍，长鞭紫陌野游盘。朝驱东道尘恒灭，暮到沙源日未阑。汗血每随边地苦，蹄伤不惮陇阴寒。君能一饮长城窟，为尽天山行路难。(1)作者在诗中描述的马有怎样的特点？(4分)答：________________________________________________________________________(2)诗中主要运用了哪种表现手法？结尾一句表达了作者怎样的思想感情？(4分)答：___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5．阅读下面一首词，完成后面的题目。(8分)采桑子　塞上咏雪花[清]纳兰性德非关癖爱轻模样，冷处偏佳。别有根芽，不是人间富贵花。　　谢娘别后谁能惜，飘泊天涯。寒月悲笳，万里西风瀚海沙。 〔注〕 ①作者陪同康熙皇帝出巡塞外时所作。②谢娘，指晋代王凝之的妻子、才女谢道韫。她曾因咏雪的名句“未若柳絮因风起”享有盛名。③瀚海：谓沙漠。(1)作者借咏雪花抒发了怎样的情怀？请结合全词简析。(4分)答：_____________________________________________