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* * 你们知道这是在做什么? 蒋孝严抵达桂林祭祖，这是他在蒋家认祖归宗，首次以蒋家人身份回大陆扫墓祭祖。 周星驰宁波寻根问祖 中国特有的族谱 第1课 夏、商、西周的政治制度 一、从禅让到王位世袭 1.源于夏朝的王位世袭制 （1）开始：约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝——夏，中国出现早期国家政治制度。禹年老时沿用禅让的惯例，选举继位人。禹死后，启夺得王位，并传位给自己的后代，禅让制被王位世袭制所取代。“公天下”变为“家天下”。 （2）特点：王位在一家一姓中传承。 （3）方式：王位继承采用世袭制，有时父子相传；有时兄终弟及。 2.夏商的行政管理制度 （1）王权：最高统治者把自己的行为说成是天的意志，国家大事通过占卜的方式来决定，王权具有了神秘色彩。 （2）中央：设相、卿士等，掌管政务。 （3）地方：封侯、伯，有向商王纳贡和奉命征伐的义务。 商王（王权神秘） 中央官员 地方方国 相、卿士 卜 祝 史 师 侯 伯 效 忠 纳贡 奉命 征伐 辅 佐 奴 隶 制 等 级 关 系 产 生 了 夏商行政管理制度: 大家是否看过《封神榜》？这部小说讲述的是周灭商的故事。一个疆域辽阔的周王朝建立起来以后，该如何进行治理？它是否沿用了商王朝的统治方式？ 在当时尚无先进的通讯和交通工具的情况下,它是如何进行管理的？ 二、等级森严的分封制 1.开始： 为了进行有效的统治 周王将土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代，建立侯国，拱卫王室。诸侯在自己的封疆内，又对卿大夫实行再分封。 开始于周武王，后周公继续。 3.具体做法： 2.目的： 周天子 诸侯 诸侯 卿大夫 士 国都 分封的方法 土地 人民 土地 人民 人民 土地 诸侯 4.封国的义务： 5.封国的权利： 诸侯必须服从周天子的命令，诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。 职位世袭；对卿大夫实行再分封；享有相当大的独立性，如设置官员、建立武装、征派赋役等。 天子——诸侯——卿大夫——士 6. 等级 西周社会结构示意图 天子 诸侯 卿大夫 士 庶人 7. 作用 加强了周天子对地方的统治，开发边远地区，扩大统治区域 6.瓦解:西周后期,王权衰弱,分封制遭到破坏。 (1)原因:周王室的衰落; 制度本身局限(诸侯权利大)。 根本原因——生产力的发展。(井田制瓦解) (2)表现:楚王问鼎——诸侯对分封制公开 挑战;春秋战国时战争。 洛阳市区去老城区的路中央立有一座九龙石柱，名曰：九龙鼎。鼎是王者权力的象征。 楚强盛后，庄王曾率军至周都洛邑郊外示威，向周王的代表询问鼎之大小轻重，史称“楚王问鼎”。鼎是王位的象征，说明楚庄王有替代周王号令天下的野心。 成语“问鼎之心”(也作“问鼎中原”)的典故： 三、血缘关系维系的宗法制 1.目的： 2.特点： 为了加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。 嫡长子继承制 周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四个儿女： 大儿子——二夫人所生，二儿子——大夫人所生，三女儿——大夫人所生，四儿子——大夫人所生。 大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该听我的。 二儿子：我是正室夫人所生，而且我又是儿子，当然应该由我来继承王位。 三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不 让须眉，当然由我来统治周朝。 四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱的儿子，父王一定会挑我的。 王位应该由谁来继承呢？你的依据是什么？ 三、血缘关系维系的宗法制 1.目的： 2.特点： 3.作用： 为了加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。 嫡长子继承制 保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。 本课小结 夏商周的政治制度 西周的政治制度 夏商的政治制度 分封制 宗法制 中央 王位世袭制 设立相、卿、士 夏商的早期政治制度，直接影响了西周的宗法制和分封制 地方： 侯伯制 1．山东省被称为“齐鲁之邦”，起源于（??? ） A.宗法制度????????B.古代地名????????? C．西周分封??????? D.汉初封国 解析：C“齐鲁之邦”来源于西周时期实行的分封制,因为齐国和鲁国是这一时期山东地区主要的封国,因此后人把山东地区统称为“齐鲁之邦”。 2．《墨子·告子》载：“诸侯朝天子曰述职。一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”这段材料反映的历史现象是（??? ） A．春秋时期诸侯争霸????? 　　　　 B．战国时期兼并战争 C．西周初分封制???? 　　　　　　 D．西周末王室衰微 解析：C 材料中的意思体现了诸侯必须要向天子述职，这是在分封制下诸侯应尽的义务之一，