你们记得甚麽是动作描写.pptVIP

* * * * * * 你們記得甚麼是動作描寫嗎？ 學習室 動作描寫是描寫人物具有特徵性的典型動作，從而表現人物的性格、身份、特質、處境等。 你們讀一讀下面的段落，回答問題。 郭靖見他全力出抓，胸腹盡露，便左腿微屈，右臂內彎，右掌劃了個圓圈，呼的一聲，向外推去，正是初學乍練的一招「亢龍有悔」。那人反抓回臂，要擋他這一掌，喀喇一響，手臂已斷，身子直飛出六七尺之外，暈了過去。 (1)這個段落一共寫了多少個 武打動作？圈一圈，分析 這些動作的細緻描寫。 郭靖見他全力出抓，胸腹盡露，便左腿微屈，右臂內彎，右掌劃了個圓圈，呼的一聲，向外推去，正是初學乍練的一招「亢龍有悔」。那人反抓回臂，要擋他這一掌，喀喇一響，手臂已斷，身子直飛出六七尺之外，暈了過去。 這個段落一共寫了七個武打動作，既寫身體，也寫肢體，包括：手指（抓）、腿、手掌、臂。 郭靖見他全力出抓，胸腹盡露，便左腿微屈，右臂內彎，右掌劃了個圓圈，呼的一聲，向外推去，正是初學乍練的一招「亢龍有悔」。那人反抓回臂，要擋他這一掌，喀喇一響，手臂已斷，身子直飛出六七尺之外，暈了過去。 (2) 作者描寫動作的選詞用句有甚麼特色？ 郭靖見他全力出抓，胸腹盡露，便左腿微屈，右臂內彎，右掌劃了個圓圈，呼的一聲，向外推去，正是初學乍練的一招「亢龍有悔」。那人反抓回臂，要擋他這一掌，喀喇一響，手臂已斷，身子直飛出六七尺之外，暈了過去。 用了很多動詞，並且用簡短的語句，生動地介紹「亢龍有悔」的招式和對打動作，用字精練，內容豐富、有層次，把對打場面寫得活靈活現。 郭靖見他全力出抓，胸腹盡露，便左腿微屈，右臂內彎，右掌劃了個圓圈，呼的一聲，向外推去，正是初學乍練的一招「亢龍有悔」。那人反抓回臂，要擋他這一掌，喀喇一響，手臂已斷，身子直飛出六七尺之外，暈了過去。 (3)除了寫動作之外，作者還 用了擬聲詞來寫郭靖和梁 子翁對打時發出的聲音。 把這些句子讀出來。 郭靖見他全力出抓，胸腹盡露，便左腿微屈，右臂內彎，右掌劃了個圓圈，呼的一聲，向外推去，正是初學乍練的一招「亢龍有悔」。那人反抓回臂，要擋他這一掌，喀喇一響，手臂已斷，身子直飛出六七尺之外，暈了過去。 (3)除了寫動作之外，作者還 用了擬聲詞來寫郭靖和梁 子翁對打時發出的聲音。 把這些句子讀出來。 郭靖見他全力出抓，胸腹盡露，便左腿微屈，右臂內彎，右掌劃了個圓圈，呼的一聲，向外推去，正是初學乍練的一招「亢龍有悔」。那人反抓回臂，要擋他這一掌，喀喇一響，手臂已斷，身子直飛出六七尺之外，暈了過去。 (3)除了寫動作之外，作者還 用了擬聲詞來寫郭靖和梁 子翁對打時發出的聲音。 把這些句子讀出來。 武俠小説中的招式不是讀者認識的動作，作者用精煉的文字，細緻地刻畫武打動作，引領讀者想像人物的活動，易於投入小説閲讀。同時，也使小説的內容更豐富和有層次，人物形象生動，更富有吸引力。 練習室 大家來完成工作紙，讀一讀工作紙上的段落，把描寫肢體動作的詞語找出來。 郭靖剛出松林，只見梁子翁已擋在身前，大驚之下，便即蹲腿彎臂、畫圈急推，仍是這招「亢龍有悔」。梁子翁不識此招，但見來勢凌厲，難以硬擋，只得卧地打滾，讓了開去。郭靖當即狂奔。 你們再從上面的段落，選出適當的描寫動作的詞語，配合圖意填充。 (1)小弟弟看見爸爸回來了，直 往 他的懷裏。 奔 (2)那個保安員用身體 住大門，不 讓那些滋事分子進入會場。 擋 (3) 我 下來跟小妹妹談話。 蹲 (4)那個雜技員的頭能 到地面， 真厲害啊！ 彎 (5)我使勁 了幾下，才把大門打 開。 推 挑 戰 站 你們再來接受挑戰吧！在下面的段落裏，填上適當的描寫動作的詞語。 據説宋朝時，在湖州有個名叫朱泰的人，家裏很窮，他每天都要上山 柴，然後 往百里外的市集去賣，以此維持生計，養活年老的母親。 一天，朱泰又上山 柴，忽然樹林間 出一隻大老虎。老虎把朱泰 倒在地上，一口 住他的肩膀，想把他 回巢穴再慢慢享用。朱泰被老虎 得又痛又驚，大叫：「我死了倒不要緊，但我死後留下年邁的母親，實在是太可憐啦！我跟她相依為命，沒了我，她一個老年人怎麼過活啊？」 砍 挑 砍 撲 撲 咬 拖 咬 朱泰一面拼命掙扎，一面不停地叫喊，情況非常危急。也許是身處絕境而激發出求生潛能，他的叫聲特別響，竟把這林中之王唬住了﹗老虎受了驚嚇，竟然張口把朱泰這個到了嘴邊的獵物 下來，還怕得一溜煙地 進樹林裏。 放 跑 * * * * * * * * * *