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2008-2-29 信息技术教师专业发展之路（二） 2007学年第二学期工作要点 1、作品大赛工作。4月12日从化市小学生电脑作品现场赛。从化市中学作品大赛于5月8日前交作品。广州市小学作品现场赛（4月19日） 2、继续抓好小学、初中信息技术教学资源建设，高中信息技术必修课的常规教学，开展高中信息技术选修课的教学与研究。 3、做好2008年广州市八年级信息技术学业水平测试的工作（八年级信息技术考查5月29日-30日，即第15周周四、五上午上机考试，周五下午笔试）。） 4、广州市农村支教活动（小学、初中信息技术农村-城市骨干教师互动交流活动）。 5、提高教师教学专业技能，强调学习功能。 6、第9周组织开展广州市初中、小学异地教学技能教学大赛的活动。第12周举办第一届广州市高中信息技术教师专业技能竞赛 关键词 教研会----学科教研的民间组织 教研活动----交流平台 异地教学----锻炼机会 专业成长----生存之本 论文撰写----结合教学实际做研究 职称----做好本职 博客----知识管理，交流分享 教学反思----成长途径 教学资源----教学积累 作品大赛----师生舞台 课堂常规及电脑室软件安装要求 安装软件目录： ①windows XP 操作系统 ②Office 2000 ③Wps 2003 ④豪杰超级解霸XP ⑤金山打字通2006 ⑥小学信息技术第一册第二册配套光盘全部拷贝入D盘 ⑦D盘存一份C盘的映象文件，以备出现问题还原 ⑧多媒播放软件等。 ⑨其他相关应用软件。 小学常规教学要求 每节课至少有5-10分钟练习中英文打字 规范学生使用键盘鼠标的要求，培养学生良好电脑使用习惯。 按教学进度教学，开齐、开足课时。 培养小学生学习信息技术的兴趣。 课堂常规及电脑室软件安装要求 安装软件目录： ①windows XP 操作系统 ②Office 2000 ③金山打字通2003 ④豪杰超级解霸XP ⑤简装版VB ⑥网页制作软件及FLASH软件 ⑦D盘存一份C盘的映象文件，以备出现问题还原 ⑧多媒播放软件等。 ⑨其他相关应用软件。 初中常规教学要求 每节课至少有5-10分钟练习中英文打字 规范学生使用键盘鼠标的要求，培养学生良好电脑使用习惯。 根据教学要求和考试要点，科学合理安排教学内容，注意学生能力提升。 加强教学评价系统研究。（学生练习反馈、评价） 继续深化“六个一两个多”活动 建立一个个人博客（网站），承托自己的专业成长与积累。 上好一节专题课。 写好一篇教学设计、论文或教学反思。 看一本好书。 做一件好课件。 学习一个软件的使用。 了解更多IT产业方向与信息。 积累更多教学资源。 “六个一两个多”活动登记表 案例：风雪回家路…… 风雪回家路…… 从“风雪回家路”想到学科教学 你了解学生与教学内容吗? 你为教学准备了什么? 对于课程内容的掌握，学生的困难是什么?你的对策是什么? 吃透教材，补充教材，超越教材。 课程资源开发。教师即课程。 祝愿大家：身体健康！家庭幸福！财源广进！ * * 不要问：「自己得到些什么？」 应该问：「自己付出过甚么？」 不要问：「自己的地位如何？」 应该问：「自己的心地如何？」 不要问：「自己有甚么信仰？」 应该问：「自己有甚么善行？」 不要问：「自己是否有学问？」 应该问：「自己是否有行动？」 不要问：「自己会怎样出世？」 应该问：「自己怎样生活过？」 从化市教育局教研室 陈榕权 小学电脑室要求 中学电脑室要求 开发更多教学资源 了解更多IT信息 学习一个软件的使用 做一件好课件 看一本好书 写一篇教学设计、论文或教学反思 上一节专题课 做好一个个人博客（网站） 自我评价 特色说明 名 称 项 目 1、如何收集资料上好信息技术课?2、如何从信息技术课程角度深层挖掘“春运”题材？@“风雪回家路”与电子小报教学(小学)@“风雪回家路”与PPT教学(初中)@“风雪回家路”与信息获取、信息发布教学(高中) *