【中学教材全解】2013-2014学年九年级数学上学期期中检测题 人教实验版.docVIP

【中学教材全解】2013-2014学年九年级数学上学期期中检测题 人教实验版.doc

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【中学教材全解】2013-2014学年九年级数学上学期期中检测题 人教实验版

期中检测题 本检测题满分:120分,时间:120分钟 一、选择题(每小题3分,共36分) 1.在实数范围内,有意义,则的取值范围是 A. B. C. D. 2.设- A.1和2 B.2和3 C.3和4 D.4和5 3.下列计算正确的是( ) A. B.+ C. D. 4.已知则与的关系为( ) 5.下列二次根式中,化简后与的是 A. B. C. D. 是关于的一元二次方程,则的值应为( ) A. B. C. D.无法确定 7.方程的解是( ) A. B. C. D. 8.若是关于的方程的根,则的值为( ) A. B. C. D. 9.定义:如果一元二次方程满足,那么我们称这个方程为“凤凰”方程.已知是“凤凰”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 10.下列标志既是轴对称图形又是中心对称图形的是 A B C D 11.已知点的坐标为,为坐标原点,连接,将线段绕点按逆时针方向旋转90°得线段,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 12.当代数式的值为7时,代数式的值为( ) 二、填空题(每小题3分,共24分) 13.使有意义的的取值范围是 . .当时,=_____________. 15.若等式成立,则的取值范围是 . 16.如果,那么的关系是________. 17.如果关于的方程没有实数根,那么的取值范围为_____________. 18.方程的解是__________________. 19.如图所示,边长为2的正方形的对角线相交于点,过点的直线分别交于点,则阴影部分的面积是 . 20.如图所示,设是等边三角形内任意一点,△是由△旋转得到的,则_______(). 三、解答题(共60分) 21.(8分)先化简,再求值:,其中. 23.(8分)已知,为实数,且 ,求的值. 24.(8分)要焊接如图所示的钢架,大约需要多少米钢材 (精确到)? 25.(8分)已知关于x的一元二次方程x2-(2k+1)x+k2+k=0. (1)求证:方程有两个不相等的实数根. (2)若△ABC的两边AB,AC的长是方程的两个实数根,第三边BC的长为5.当△ABC是等腰三角形时,求k的值. 26.(8分)若关于x的一元二次方程x2-(2k+1)x+k2+2k=0有两个实数根x1,x2. (1)求实数k的取值范围. (2)是否存在实数k使得x1?x2-x12-x22≥0成立?若存在,请求出k的值;若不存在,请说明理由. 27.(12分)将两块大小相同的含30°角的直角三角板(∠BAC=∠B1A1C=30°)按图①的方式放置,固定三角板A1B1C,然后将三角板ABC绕直角顶点C顺时针方向旋转(旋转角小于90°)至图②所示的位置,AB与A1C交于点E,AC与A1B1交于点F,AB与A1B1交于点O. (1)求证:△BCE≌△B1CF. (2)当旋转角等于30°时,AB与A1B1垂直吗?请说明理由. 期中检测题参考答案 1.C 解析:若有意义≥,且 2.C 解析:∵ ∴ 3.C 解析: B中的二次根式的被开方数不同,不能合并;C项正确;D项 4.D 解析:∵ ,∴ 5.A 解析:因为所以只有A项化简后能与 6.C 解析:由题意,得,解得.故选C. 7.A 解析:∵,,∴.故选A. 8.D 解析:将代入方程得,∵,∴, ∴.故选D. 9.A 解析:依题意,得联立得 ,∴ ,∴ .故选. 10.A 解析:选项B是轴对称图形但不是中心对称图形,选项C是中心对称图形但不是轴 对称图形,选项 D既不是轴对称图形又不是中心对称图形. 11.C 解析:画图可得点的坐标为. 12.A

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