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【全程复习方略】(新课标 浙江专用)2013版高中语文 1463462 考向二 熟语(含成语)课件

【一线穿珠】有些成语因具有相同的字而容易导致误用,如“指日可待”与“拭目以待”“倚马可待”等。请写出下列词语的含义。 (1)拭目以待:_____________________________________ ___________________________________________ (2)倚马可待:_____________________________________ _________________________________ 擦亮眼睛等着瞧。形容期望很迫切。也表示确信某件事情一定会出现。拭,擦;待,等待。 倚在即将出发的战马前起草文件,可以等着完稿。形容文思敏捷,文章写得快。 15.(2011·辽宁卷)下列各句中,加点的成语使用不恰当的 一项是( ) A.应广大读者的要求,他为那本很受欢迎的获奖小说写了续 篇,但遗憾的是,续篇相形见绌,不能让人满意。 B.由于有关部门的严肃查处,摩托车非法运营现象暂时消 失,但要避免其东山再起,必须有制度化的举措。 C.观众期盼已久的歌剧《三兄弟》近日在人民大剧院上演, 其音乐大气磅礴,跌宕起伏,让人赞叹不已。 D.在我父亲的记忆里,那是一段极为特殊、不堪回首的岁 月,人事的变迁如白云苍狗,谁也无法预料。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 【解析】选B。B.褒贬失当。东山再起:指退隐后再度出任要职。也比喻失势后重新恢复地位。褒义词。不能用于“摩托车非法运营现象”语境中。A.相形见绌:和另一事物相比较,显出不足。形,比较;见,显示出;绌,不够、不足。C.跌宕起伏:形容事物多变,不稳定。也比喻音乐忽高忽低,很好听。跌宕,富于变化,有顿挫波折之感。D.白云苍狗:浮云像白衣裳,顷刻又变得像苍狗。比喻事物变化不定。 3.适量练习,适应各种命题形式 在丰富词汇,把握好词语使用对象、范围之后,可以适量地做些练习,不要求多,不做偏题怪题,不做有争议的题,对于一些较为新颖的命题需要加以注意,因为高考是在不断地求变,当然这种变是“稳中求变”,不会是大变。 (一)实词 1.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) (1)张教授把祖辈_____下来的秘方献给了当地的医疗部门,受到了人们的赞誉。 (2)望着那_____的夜空,他又回想起那_____的童年,因为每一颗星都闪烁着小时候妈妈讲给他的许多动人的故事。 (3)如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底,没有较高的语言文字修养,是很难写出高_____的作品来的。 A.流传 悠远 幽远 品味 B.留传 幽远 悠远 品位 C.留传 悠远 幽远 品味 D.流传 幽远 悠远 品位 【解析】选B。(1)“流传”指事迹、作品等传下来或传播开。“留传”指遗留给后代,常指具体事物。“秘方”为具体事物,故用“留传”。(2)“悠远”指离现在时间长或距离大。“幽远”是“幽深”的意思。“夜空”应用“幽远”,“童年”应用“悠远”表离现在时间长。(3)“品位”是指人或事物的品质、水平。“品味”指仔细体会,常作动词,有时也指物品的品质风味。语境中是指作品的质量,应当选用“品位”。 2.依次填入横线处的词语,恰当的一组是( ) (1)各地、各部门要查清国有企业现存财产状况,以防个别企业、个别人借改革之机_____国家财产。 (2)“天宫一号”运载火箭渐渐变成了一个小亮点,穿出大气层,从人们的_____中消失了。 (3)各级领导要把_____市场物价、抑制通货膨胀作为头等大事来抓。 A.鲸吞 视野 平抑 B.侵吞 视野 平抑 C.鲸吞 视线 控制 D.侵吞 视线 控制 【解析】选B。(1)“鲸吞”与“侵吞”都有“侵占”意,但“鲸吞”多用来比喻大举吞并土地。句中施动者是个别企业、个别人,搭配对象是“国家财产”,故应选“侵吞”。(2)“视野”指眼睛能看到的空间范围。“视线”指用眼睛看东西时,眼睛和物体之间的假想直线。火箭应是从人们的目及范围里消失,所以用“视野”。(3)“平抑”指抑制使稳定。“控制”指使处于自己的占有、管理或影响之下。“控制”比“平抑”更具强制性。从生活实际和后文“抑制通货膨胀”来看,政府应用更温和的方式来对待物价问题,所以用“平抑”。 (二)虚词 3.依次填入下列句中横线上的词语,恰当的一项是( ) ①我们进行了合理的分工,_____建立了岗位责任制。 ②由于这些条件的吸引,_____收费惊人,许多家长依然趋之若鹜。 ③与会的很多国家认为,严厉打击国际恐怖活动无可厚非,但草木皆兵,随意扩大战争范围,则_____轻率。 A.从而 不管

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