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努力塑造良好格
* 努 力 塑 造 良 好 性 格 摆脱依赖心理,遇事冷静,当断则断. 犹豫不决 对症下药,立即动手,知难而进,今日事今日毕,讲究方法. 拖拖拉拉 对生活负责,不要得过且过的混日子,激励自己. 懒惰 树立远大目标,有自知之明,认清危害,正确对待舆论 虚荣 认识危害,缩小自我,善于自知,充实生活. 嫉妒 主动与人交往,多参加活动,主动关心别人. 孤僻 关注他人的兴趣,尽量满足他人的需要,学会听别人说话. 以我为中心 矫正方法 不良性格 克服性格的弱点 嫉妒 克服性格的弱点 自傲 克服性格的弱点 苛求 播种行为,收获习惯; 播种习惯,收获性格; 播种性格,收获人生。 ——古印度谚语 有人曾问一位诺贝尔奖获得者:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为是最主要的东西呢?”出人意料,这位学者回答:“是在幼儿园。”“在幼儿园学到了些什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己 的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做了错事要表示歉意;午饭后要休息;学习要多思考;要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”概括起来,就是说,他认为终生所学到的最主要的东西,就是老师给他培养的良好习惯。 英国哲学家培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好习惯。” 同学们想一想,我们作为中学生,应该注意培养哪些良好的行为习惯呢? 《中学生守则》、《中学生日常行为规范》是同学们的行为准则,学好它们,并按照要求去做,这对于培养我们良好的行为习惯是非常重要的。只有养成良好的习惯,才能塑造良好的性格。 *
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