ppt课件-慢性肺源性心脏病ppt课件.ppt

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ppt课件-慢性肺源性心脏病ppt课件

实验室及其他检查 X线检查? 早期无异常 晚期两肺纹理增粗、紊乱,呈网状或条索状、斑点状阴影,以下肺野较明显。 实验室及其他检查 案例学习 一、.患者潘贱新,男性,83岁,因“反复咳嗽、咳痰、气促10余年,气促加重半天”于2016-6-13 22:47由急诊拟“慢性支气管炎急性发作”收入我科。患者于10余年前开始出现咳嗽、咳痰症状,诉以气促症状为主,反复发作,平素难以平卧,活动后气促明显,近二日有受凉,活动后气促明显加重,痰难于咳出,偶有少许黄痰咳出,经休息不能缓解。 二、既往史:有多囊肝、慢性胆囊炎、左肾皮质囊肿病史多年。 三、体征:T36.5℃、R30次/分、P90次/分,BP128/103mmHg,急性病容,神志清,半卧位,口唇稍发绀,颈静脉充盈,桶状胸,双肺呼吸音减弱,呼气音明显延长,心率90次/分,房颤律。 四、入院后诊断: 1)慢性支气管炎急性发作,慢性阻塞性肺气肿,慢性肺源性心脏病,心功 能3级。 2)冠心病心律失常型;心房颤动。3)慢性胆囊炎。 五、治疗: 1、入院后予完善相关检查,如三大常规、各项血生化、痰培养、血气分析、心电图、胸片等检查; 2、予抗感染(头孢地嗪)、平喘(氨茶碱)、及雾化止咳、化痰等对症支持治疗。 2016.06.14 00:34:00 危急值:B型钠尿肽265pg/ml,急诊生化:钾2.2mmol/L,钠 117mmol/L,氯71mmol/L,肌酸激酶1049U/L;存在低钾、低钠、心衰,给予补液、利尿、补钾钠等治疗。 2016.06.14患者进食少,自觉气促稍有改善,呼吸21-24次/分,阵发干咳,无痰。血气分析:pH 7.566,PCO2 47.5mmHg,BE 21mmol/L,HCO3 43.1mmol/L。复查:K:2.40mmol/L, Na:120.0mmol/L,CL:73mmol/L。心电图:心房纤颤、不完全性右束支传导阻滞;心脏彩超: 主动脉壁弹性减退。左房增大。室间隔增厚。主动脉瓣中度返流,二、三尖瓣轻度返流。胸 片:1、慢性支气管炎、肺气肿。2、肺心病。3、主动脉迂曲、钙化。继续予静脉及口服补钾、补钠治疗。 2016.06.15 患者活动后仍有少许气促。复查电解质:K 3.40mmol/L,Na 131.0mmol/L,CL 91.0mmol/L。复查血气:pH 7.456 ,PCO2 54.5mmHg,BE 15mmol/L。 2016.06.17 患者可自行于病房慢步,R24次/分,建议行无创通气,但患者不同意,现继续予激素抗炎,改善肺功能。 2016.06.21 10:41:00 检验科报危急值:血气分析:K 2.7mmol/L,已给予补钾处理。 2016.06.22 病情好转出院。 护理 护理措施 与气道阻塞、通气不足、呼吸肌疲劳、分泌物过多和肺泡呼吸面积 减少有关 (1)休息与活动:体位,活动量,环境 (2)病情观察:观察症状,监测体征 (3)氧疗护理:鼻导管,氧流量1-2L/min,长期家庭氧疗,长期持续低流量吸氧每天持续15h以上,可提高生活质量和生存率 (4)用药护理:应用、疗效、不良反应 (5)呼吸功能锻炼:呼吸运动训练是慢性支气管炎合并肺气肿,肺源性心脏病病人常用的康复治疗方法 呼吸运动训练(腹式呼吸和缩唇呼吸) 腹式呼吸 1) 初学者可先取仰卧位练习,熟悉后可取坐位和站立位练习。 2) 练习时,放松肩背,先呼后吸,呼气时轻轻收腹,经口呼气;吸气时胸腹部放松,让腹部自然隆起,经鼻吸气。 3)病人可一手按上腹部,另一手按胸部,呼吸时使上腹部活动,而保持胸部不动;护士或家属也可用手固定病人的前胸部,使其做腹壁上下移动的腹式呼吸;也可在腹部压上0.5-1公斤的重物以练习腹式呼吸。 缩唇腹式呼吸 1) 用鼻吸气,用口呼气。但在呼气时,要使口唇缩拢(成鱼口状),用手按压腹部,徐徐呼气,使气呼尽。 2) 呼气时切勿用力,采用深而慢的呼吸,约8-10次/分,呼气与吸气之比为2:1或3:1。 3) 以上2种呼吸运动训练方法都必须长期坚持训练,最好选择在空腹时锻炼。要求每日进行数次练习,每次10-20分。一般2-3个月后可改善通气功能。 腹式呼吸 护理要点 健康指导 1. 疾病知识指导:避免诱因 2. 心理疏导 3. 饮食指导 4. 康复锻炼 5. 家庭氧疗 * * 慢性肺源性心脏

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