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【考点训练】环境对生物的影响-1
【考点训练】环境对生物的影响-1
【考点训练】环境对生物的影响-1
一、选择题(共5小题)
1.(2013?云南)从2010年春季以来,云南省连续四年大旱,造成某些地区植物干旱死亡.这一现象说明( )
A. 生物能适应环境 B. 环境能影响生物 C. 生物能影响环境 D. 生物生长发育与环境无关
2.(2013?聊城)栽种于我市姜堤乐园的樱花一般在四月中旬盛开,而位于长江中游武汉的东湖樱花早在三月下旬便进入盛开期,造成这种差异的非生物因素是( )
A. 水分 B. 阳光 C. 温度 D. 土壤
3.(2013?南通)北极的极地狐耳朵小,沙漠的大耳狐耳朵大.造成这一差异的主要非生物因素是( )
A. 温度 B. 水分 C. 光照 D. 空气
4.(2013?十堰)长期生活在平原的人初到拉萨后,经常出现头晕、乏力等一系列高原反应.主要原因是( )
A. 血液中红细胞减少 B. 紫外线辐射太强 C. 气温偏低,保暖不足 D. 空气稀薄,供氧不足
5.(2013?泉州)夏天到了,鹦鹉褪落一地绒羽.影响鹦鹉换羽的因素是( )
A. 温度 B. 阳光 C. 空气 D. 水分
二、解答题(共1小题)(选答题,不自动判卷)
6.为研究环境污染物对某湖泊中生物的影响,一组学生开展了研究性学习.他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E,并对其进行消化道内食物组成的分析;然后又请当地一所湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定;再将研究数据绘制成下表.
生物种类 消化道内食物组成 千克体重污染物含量/mg 汞 某种杀虫剂 A 鱼(甲) 鱼(乙) 78 96 B 河蚌 水蚤、小球藻 25 57 C 小球藻 / 3 5 D 鱼(乙) 水蚤 10 31 E 水蚤 小球藻 5 15 (1)为更直观地表达研究结果,请尝试利用上表中的数据,在上述所给坐标上规范绘制柱形图,以比较5种生物体内2种污染物的含量.
(2)根据上表提供的信息,以食物网的形式表示5种生物之间的营养关系(以A、B、C、D、E代表5种生物).
【考点训练】环境对生物的影响-1
参考答案与试题解析
一、选择题(共5小题)
1.(2013?云南)从2010年春季以来,云南省连续四年大旱,造成某些地区植物干旱死亡.这一现象说明( )
A. 生物能适应环境 B. 环境能影响生物 C. 生物能影响环境 D. 生物生长发育与环境无关
考点: 环境对生物的影响.2825010 分析: 此题主要考查了环境对生物的影响.解答时可以从环境的变化对生物的改变来分析. 解答: 解:环境影响生物是指:生物是因环境的变化而被动改变,使生物受到影响.比如:由于环境改变南方植物种到北方后,水果味道发生改变.环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体.从2010年春季以来,云南省连续四年大旱,造成某些地区的植物大面积死亡,主要是环境水分不足造成的.体现了环境对生物的影响.
故选:B. 点评: 解答此类题目的关键是环境与生物之间的相互影响关系,关键是确定谁对谁造成的响应.
2.(2013?聊城)栽种于我市姜堤乐园的樱花一般在四月中旬盛开,而位于长江中游武汉的东湖樱花早在三月下旬便进入盛开期,造成这种差异的非生物因素是( )
A. 水分 B. 阳光 C. 温度 D. 土壤
考点: 环境对生物的影响.2825010 分析: 此题主要考查了环境中的非生物因素对生物的影响.解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入. 解答: 解:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体.“栽种于我市姜堤乐园的樱花一般在四月中旬盛开,而位于长江中游武汉的东湖樱花早在三月下旬便进入盛开期,造成这种差异的非生物因素是温度”,表明环境因素温度影响生物的生长开花等.才有了不同的季节,在不同的地方花开的时间不同.
故选:C. 点评: 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.
3.(2013?南通)北极的极地狐耳朵小,沙漠的大耳狐耳朵大.造成这一差异的主要非生物因素是( )
A. 温度 B. 水分 C. 光照 D. 空气
考点: 环境对生物的影响.2825010 分析: 此题考查的知识点是非生物因素对生物的影响,解答时可以从生物与环
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