2017高三一轮复习哲学第五课《把握思维的奥妙》讲解.ppt

高考考点 1.意识本质：意识的起源；意识的生理基础；意识的内容与形式； 2.意识的能动作用：意识是能动性的特点 ；意识能动性的表现； 3、客观规律与意识的能动作用：尊重客观规律与发挥主观能动性；一切从实际出发，实事求是。 1.意识起源：意识是物质世界长期发展的产物。 （1）、意识是自然界长期发展的产物。 反应特性是意识产生的物质基础， 生物反应形式是意识产生的前提 （2）、意识是劳动的产物、社会的产物。 （1）人脑是产生意识的生理基础和物质器官 2.意识是人脑的机能 从意识的生理基础看 （2）意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的 从古猿到人的进化中脑量的变化 （注意不要说大脑） 既然人脑是产生意识的物质器官，那么，人脑能够自行产生意识吗 动画片 意识 狼与羊 客观存在 狼与羊 人脑 动画片 客观存在 人脑 意识 原材料 加工厂 产品 意识是客观存在的反映 实践 意识的物质器官： 意识的反映对象： 厂房和机器 原材料 产品 人脑 客观存在 意识 意识的内容来自于客观存在，意识在本质上是人脑对客观世界的反映。 3. 意识是客观存在的反映 从意识的内容来看 正确的思想意识是人脑对客观事物的反映，但错误的意识是否也是对客观事物的反映？ 正确（错误）的思想意识是人们对客观事物本来面目的如实（歪曲）反映 宗教是客观事物在人脑中虚幻的歪曲的反映 无论是正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观事物的反映。 漫画：万能的上帝 鬼神观念的形成离不开客观存在,意识的内容是客观的。但不同的人画的上帝各不相同，又说明了什么？ 意识的内容是客观的， 但形式是主观的。 意识 意识是物质世界长期发展的产物 意识是人脑的机能 意识是客观存在的主观映象 起源 生理基础 内容 客观存在在人脑中的反映 本质 意识的内涵 注意：意识的内容是客观的，形式是主观的。 小结：★ 物质决定意识原理 【原理内容】：世界的本质是物质，物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识。 【方法论】：要求我们坚持一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观。 意识能动性的表现 人能够能动 地认识世界 人能够能动 地改造世界 意识的反映 意识的反作用 考点二：意识的能动作用 目的性 主动创造性和自觉选择性 意识能动性的特点 目的性：人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的，在实施行动之前要确定目标、行动方式和行动步骤等 小结：★ 意识的能动作用原理： 【原理内容】：意识具有能动作用。人不仅能够能动地认识世界，而且能够能动地改造世界；正确的意识对事物的发展起推动作用，错误的意识则阻碍事物的发展。（高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则使人悲观消沉，丧失斗志。） 【方法论】：我们要重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的意识，克服错误的思想意识。 1、意识的能动作用是人类特有的认识世界和改造世界的能力和活动。意识的能动作用再大，也要受客观规律和客观条件的制约。 2、物质的决定作用与意识的能动作用是两种不同性质的作用，不能等量齐观。物质的决定作用是前提、基础，是第一位的，而意识的能动作用受物质决定作用的制约，是第二位的。 3、只有正确的意识才能促进客观事物的发展，而不可笼统地表述成“意识促进客观事物的发展”。 4、意识能够能动地改造世界，这里的“改造”不是直接的，而是通过指导人们的实践活动来实现的，是间接的。 温馨提示： 概括：物质与意识的辩证关系原理及方法论 【原理内容】 （1）物质决定意识，意识是物质的反映。 （2）意识对物质具有能动作用。正确的意识对事物的发展起促进作用，错误的意识对事物的发展起阻碍作用。 【方法论】这一原理要求我们： （1）坚持一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观。 （2）我们重视意识的作用，重视精神的力量。（树立正确的意识，克服错误的意识。） 【例1】： “世界那么大，吓死宝宝了，你们城里人真会玩，重要的事情说三遍，主要看气质”等2015年中国主流报纸十大流行语在客观、真实地记录着2015年国内重大事件和社会变革的同时，也反映了这个时代的这个风貌。这表明（ ） A 意识是社会发展到一定阶段的产物 B 意识是人脑的机能 C 意识是人脑对客观存在的能动反映 D 意识对客观上为具有反作用 能力测试 【例2】： 意境不是意和境的简单相加，而是意与境谐，并在此基础上生出“景外之景”“象外之象”“韵外之韵”。例如，唐代诗人、画家王维《雪中芭蕉图》将夏日的芭蕉和雪景画在一起，产生独特的美感。这表明（ ） A 艺术创作是意识能动性的集中体现 B 艺术创作不需要现实生活 C 艺