专题四“四大题型”揭密高考热点-第一节性质验证类与性质探究类实验.doc

专题四　“四大题型”揭密高考热点考点一】性质验证类实验 [思维流程] 【例】　(2015·全国卷)草酸(乙二酸)存在于自然界的植物中，其K1＝5.4×10－2，K2＝5.4×10－5。草酸的钠盐和钾盐易溶于水，而其钙盐难溶于水。草酸晶体(H2C2O4·2H2O)无色，熔点为101 ，易溶于水，受热脱水、升华，170 以上分解。 回答下列问题： (1)甲组同学按照如图所示的装置，通过实验检验草酸晶体的分解产物。装置C中可观察到的现象是，由此可知草酸晶体分解的产物中有。装置B的主要作用是。 (2)乙组同学认为草酸晶体分解产物中还有CO，为进行验证，选用甲组实验中的装置A、B和下图所示的部分装置(可以重复选用)进行实验。 ①乙组同学的实验装置中，依次连接的合理顺序为A、B、_________________________。 装置H反应管中盛有的物质是。能证明草酸晶体分解产物中有CO的现象是。(3)设计实验证明： 草酸的酸性比碳酸的强。草酸为二元酸。[解题示范] 第一步　明确实验干什么 本实验有两个目的：一是验证草酸分解的产物中含有CO2和CO，二是设计实验证明草酸的酸性比碳酸强及草酸是二元酸。 第二步　论证原理用什么 (1)验证CO2的方法是该气体能使澄清石灰水变浑浊；验证CO气体的方法是用CO还原CuO，通过CuO颜色的变化及检验氧化产物来确认。 (2)依据相对强的酸制取较弱的酸的原理设计方案证明草酸的酸性强于碳酸。 (3)依据酸碱中和反应原理，可采用中和滴定的方法，计算出草酸与NaOH的物质的量之比，来判断草酸是一元酸还是二元酸。 第三步　题干信息有什么 (1)草酸的熔点低，易升华，故草酸分解产生的气体中混有草酸蒸气。 (2)草酸170 易分解，其分解产物中有CO2和CO，题图中的澄清石灰水可用于检验CO2，浓NaOH溶液可用于除去CO中的CO2气体，以防对CO气体的检验形成干扰。 第四步　信息原理定方案 (1)先用澄清石灰水检验CO2气体的存在。 (2)检验CO气体，应先在H装置中进行CO还原CuO的反应，气体进入H装置前需除去CO中的CO2气体，从H装置中导出的气体需用澄清石灰水检验CO2气体的存在。其实验装置流程为： A――――→B―――――→F―――――→D―――――→G――――→H―――――→D 　　　　　　　 (3)向NaHCO3溶液中加入草酸，若有CO2气体生成则证明草酸的酸性强于碳酸。 (4)用NaOH标准溶液来滴定一定物质的量浓度的草酸溶液，若草酸是一元酸，则草酸与NaOH的物质的量之比为11；若草酸是二元酸，则草酸与NaOH的物质的量之比为12。 第五步　代入流程通盘验 将第四步的方案(2)代入实验流程图中进一步验证，从而确定题目中各问题的答案是否合理、正确。 【例答案】　(1)有气泡逸出、澄清石灰水变浑浊　CO2　冷凝(水蒸气、草酸等)，防止草酸进入装置C反应生成沉淀，干扰CO2的检验 (2)F、D、G、H、D、I　CuO　H中黑色粉末变为红色，其后的D中澄清石灰水变浑浊 (3)向盛有少量NaHCO3的试管里滴加草酸溶液，有气泡产生　用NaOH标准溶液滴定草酸溶液，消耗NaOH的物质的量为草酸的2倍 【练习(2016·朝阳模拟)根据要求完成下列实验过程(a、b为弹簧夹，加热及固定装置已略去)。 (1)验证碳、硅非金属性的相对强弱(已知酸性：亚硫酸碳酸)。 连接仪器、________________、加药品后，打开a、关闭b，然后滴入浓硫酸，加热。 铜与浓硫酸反应的化学方程式是。 装置A中试剂是。 能说明碳的非金属性比硅强的实验现象是 。 (2)验证SO2的氧化性、还原性和酸性氧化物的通性。 在(1)操作后打开b，关闭a。 H2S溶液中有浅黄色浑浊出现，化学方程式是。 BaCl2溶液中无明显现象，将其分成两份，分别滴加下列溶液，将产生的沉淀的化学式填入下表相应位置。 滴加的溶液 氯水 氨水 沉淀的化学式 写出其中SO2显示还原性生成沉淀的离子方程式： 。【考点二】性质探究类实验 [思维流程] 【例]“84”消毒液与硫酸反应可以制取氯气(NaClO＋NaCl＋H2SO4Na2SO4＋Cl2↑＋H2O)，为探究氯气的性质，某同学利用此原理制取氯气并设计了如左下图所示的实验装置。 请回答下列问题： (1)从装置、、中选择合适的气体制备装置(A处)________(填序号)。