人教版二年级下册健康教案.docx

教学内容爱护耳朵课时数　1教学目标1．懂得保护自己的耳朵，并学会正确的自护方法。2．知道　3月3日　是爱耳日，增强幼儿自我保护意识。教学重点小朋友你们知道耳朵是用来干吗的吗？教学难点知道耳朵的作用很大，可以听出不同的声音。课 型新授课、教法学法讲练结合教学具准备教学过程 第一课时教师活动学生活动设计意图及二次备课一、导入激趣。　摸摸小耳朵，猜谜语：左一片，右一片，隔座山儿看不见。　二、讨论耳朵的作用。　1．介绍耳朵的作用：小朋友你们知道耳朵是用来干吗的吗？先请用耳朵去听音乐，然后请用双手捂住耳朵，感受一下能否听到声音。　2．讲感受，知道耳朵的作用很大，可以听出不同的声音。　3．播放各种动物的声音，让听辨　三、讨论如何保护自己的耳朵。　1．那耳多对我们重不重要啊？　2．耳朵对我们来讲真的很重要，那我们在生活中要怎样去保护自己的耳朵呢3．我们要怎么样保护耳朵呢？　（1）防药物中毒。药虽然能治病，但有些药有很强的负作用，吃的量过大或不适当，会造成听力下降，甚至耳聋。 因此，小朋友吃药一定要按照医生规定的数量和时间服用，千万别多吃乱吃。耳疼或不舒服应马上去医院检查。即使没毛病，每年也应去体检一两次。　（2）防噪声。过大的声音，刺耳的声音都是噪声，它们能损害人的听力。要注意远离噪声。当突然出现噪声时，可用手把耳堵住，并张大嘴巴。儿童最好不用耳机听收音机。（3）防进水。游泳或洗澡、洗脸时，应特别注意，防止水进入耳内。如感觉耳里进水，应立即侧耳单脚跳，让水流出来，或用棉球棍轻轻放进去，把水吸出来。　（4）防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵，打嘴巴都对耳有害。　（5）不挖耳。有些小朋友爱用耳勺或发卡、别针等物掏耳，这是不好的习惯，应避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品　师：3月3日是全国爱耳日。我们发现班上有个别小朋友喜欢将纸塞到耳朵里。今天，小朋友们要懂得保护自己的耳朵，不能将东西塞进耳朵，说话要轻声，不大声说话等。讲感受，知道耳朵的作用很大，可以听出不同的声音。　　作业设计 板书设计 教后反思 教学内容12.吃冷饮要适当课时数1教学目标让学生认识到吃冷饮要适当教学重点让学生认识到怎样吃冷饮才是适当的教学难点认识到怎样吃冷饮才是适当的课 型新授课教法学法讲练结合教学具准备课件、案例教学过程 第一课时教师活动学生活动设计意图及二次备课一、交流谈话，揭示课题。出示雪糕挂件图片，调查哪些学生喜欢吃雪糕？老师谈话：冷饮好吃，但是要适度。二、讲授新课提问：1、夏天很热的时候，你最想吃什么？2、你知道什么时候不能吃冷饮吗？教师小结：饭前、睡前、天气太凉时或刚吃完油腻的食物后不能吃冷饮。 避免引起肠道疾病。3、适量吃冷饮A冷饮一次不能吃的过多B吃过多的冷饮易引起肚子疼C吃太多的冷饮会降低抵抗力，引起呼吸道感染。三、巩固新知1．小女孩一次吃太多的冷饮好不好？为什么？2.看插图，小男孩怎么了？为什么会这样？四、拓展延伸揭题后自学学生读书，找出答案点名回答问题讨论适量吃冷饮A冷饮一次不能吃的过多B吃过多的冷饮易引起肚子疼C吃太多的冷饮会降低抵抗力各种体育锻炼的效果不同。作业设计 做一个小小营养师，告诉家长吃冷饮要适度，并且，什么时候能吃，什么时候不能吃？板书设计 12. 吃冷饮要适当 不宜过多适时适量 不宜常吃 教后反思 教学内容11.尿的排泄与形成课时数1教学目标1.认识尿液的形成和排泄的大致过程。2.知道为什么不能憋尿以及憋尿的害处。教学重点认识尿液的形成和排泄的大致过程教学难点知道为什么不能憋尿以及憋尿的害处课 型新授课、教法学法讲练结合教学具准备1.投影仪、幻灯片、(4张)、教学过程 第一课时教师活动学生活动设计意图及二次备课设置情景、揭示课题。1、同学们每天都要上厕所，上厕所我们会排除什么？你们想知道它的形成吗？二、新课探知1、尿的形成。A生读第二自然段，找出来。B找学生汇报，老师板书。2、了解尿量多少的原因A小朋友说在什么情况下最想上厕所？B师生共同归纳3、了解憋尿的原因和还害处A易引起膀胱膨胀B引起膀胱炎及其其他膀胱疾病4、保持尿路清洁注意外阴部的卫生，勤换内裤，并避免尿路感染。三、说说做做，指导行为（1）小明总是憋不住才上厕所（ ）（2）尿在肾脏中形成，储存在膀胱里（ ）四、总结学生交流，揭示课题生：水喝多的情况下、吃水果的情况下。（2）指名回（　尿量多少和喝水多少有关系，也和天气有关系。作业设计 学生向家人宣传正确的刷牙方法。板书设计早晚刷牙，饭后漱口使用保健牙刷保护牙齿 使用含氟牙膏 定期检查健康饮食，少吃糖果教后反思 教学内容第五课 不挑食??不偏食课时数　1教学目标使学生了解一日应吃三餐，以及膳食要荤素、粗细搭配，以保证营养。教学重点使学生了解一日应吃三餐，膳食要荤素、粗细搭配教学难点使学