信息应用中心项目总结.doc

国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目 信息技术应用项目总结报告 黄岛区高级职业技术学校 目录 一、建设的成果 （一）总体建设情况 （二）项目任务书完成情况 二、经费的使用 三、效果与作用 （一）完善校园网基础设施 （二）建设教育信息化互动平台 （三）建设完善教育教学管理系统平台 （四）建设完善教学资源库共享系统 四、创新与特色 五、问题与思考 2012年,胶南市高级职业技术学校被确定为第二批“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”立项建设单位，“信息技术应用特色项目”被列入特色项目之一，学校根据《关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》，在学校成立了国家示范学校建设领导小组，在领导小组的指导下成立了信息技术应用中心项目建设团队。 建设的成果 信息技术应用中心建设项目围绕学校的国家示范院校建设总体目标，本着“统一规划、分步实施、软硬并重、重在应用”的原则，形成以用户为中心，“开放、参与、互动、共享”的集教学、科研、管理、服务、学习为一体的数字化校园新环境；实行“文明上网、合理用网、科学管网”网络使用原则，建设“文明、和谐、生态”的校园网络文化，积极探索网络环境下文化建设的新途径，引导网络文化的创造与消费，在实践中探讨和总结网络德育实效性的规律、原则和方法，构建和谐的网络文明校园；提高校园信息化管理水平和工作效率，提升教育教学质量和综合实力，增强辐射能力和服务水平，实现教育的信息化和现代化。 （一）总体建设情况 1、完善校园网基础设施，提供安全高效运行的网络环境。 2、建设学校教育教学信息化互动平台，包括师生互动交流论坛平台，实现开放式互动教育教学；购买数字图书文献平台;实现校园一卡通服务等。 3、建设完善学校行政管理、教务管理和网络教学管理三大系统平台。 4、建设完善教学资源共享系统，包括网络精品课程资源库系统、素材库资源管理系统，建设校园演播室等。 （二）项目任务书完成情况 表一 项目任务书及完成情况 建设内容 预期目标验收要点 完成情况 2013年6月 2013年7月 预期目标 验收要点 预期目标 验收要点 校园网基础设施建设 通过市场调研，做出可行的校园网建设方案，并搭建网络环境，提升校园网基础设施建设层次，为“信息技术应用项目”的所有后续工作做充分准备； ② 新联通光纤接入完成； ③ 防火墙安装配置完成； ① 市场调研报告、新网络接入可行性研究及设计报告、设备需求报表； ② 实地察看新接入联通百兆光纤，网络环境建设完成； ③ 制定校园网安全改造方案设计书，实地察看防火墙安装配置完成； ① 依托网络硬件环境，建成安全、高效、便捷运行的校园网络； ② 校园局部范围的无线网络(WLAN)覆盖建设； ③教师通过进修学习相关技能并取得相关证书。 ① 完成新网络接入项目的软环境建设（IP分配管理、网络切换管理、信息安全管理）； ② 完成校园网安全改造建设方案； ③ 实地察看校园局部范围(多媒体教室、图书室、会议室)的无线网络覆盖建设； ④ 教师进修相关资料。 完成 教育信息化互动平台 ① 具备互动功能的网站平台建设完成； ② “CNKI数字图书馆”购买； ③ 建设基于网络的电子教研活动室1个（电脑10台）； ④ 参加互动网站建设技术和多媒体培训信息化考察和网络培训 ① 互动平台设计方案并初步实施该方案； ② 互动平台配套硬件（服务器3台、存储器1台）； ③ “CNKI数字图书馆”购置相关票据； ④ 实地察看电子教研活动室1个（电脑10台）； ⑤ 教师参加培训的计划等相关资料。 ① 完善互动网站建设，充实校园信息化平台数据； ② 建设一卡通服务系统; ③ 参加互动网站建设技术和多媒体培训信息化考察和网络培训。 ④全体教师通过培训提高技能。 ① 实地察看互动平台建设(含信息发布、论坛、博客)并被师生广泛使用； 实地体验一卡通服务; 教师参加培训的计划等相关资料; 全体教师培训的相关资料。 完成 教育教学管理系统平 台 ①外出管理人员培训老师获得相关培训证书; ②参加信息技术培训并考察; ③安排电化教师的在职学历进修. ①相关培训证书; ②参加信息技术培训证书及考察总结; ③电化教师的在职学历进修证明材料. ① 进一步完善教学管理应用系统、网络教学管理平台、学校行政管理平台建设，包含学生量化考核信息发布、师生互动、问答平台； ② 以学校网站为载体，完成各管理信息系统的整合并对全体教师进行相关培训； ③ 建立学校图书管理系统并对相关操作人员进行培训。 ① 教务管理、网络教学管理、学校行政管理三大平台的购置票据； ②实地察看各管理信