計量经济学课后作业.docx

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計量经济学课后作业

计量经济学上机实验报告目录一、实验目的和实验心得2二、课后作业2第三章23.323.443.553.663.77第四章94.394.6124.716第五章175.2175.4205.5225.624第六章276.1276.3296.4306.532三、对上机实验课程的建议34计量经济学上机实验一、实验目的和实验心得实验目的:本学期的计量经济学上机实验是为了让同学们在学习了计量经济学的理论知识的基础之上,熟练掌握Eviews原件的操作步骤,学会建立计量经济学模型,能够对模型进行检验和修正,并能够通过建立模型的方法分析社会中的经济现象。增强学生实际操作的能力,使学生能独立解决遇到的经济问题。实验心得:通过这学期的上机实验,我学会了运用Eviews6.0进行数据处理,并且能够熟练操作。学会了建立计量经济学模型,但对于难度较大的题目还有不理解的地方。二、课后作业第三章3.3(1)建立家庭书刊消费的计量经济模型:其中:Y 为家庭书刊年消费支出、X 为家庭月平均收入、T 为户主受教育年数(2)估计模型参数,结果为:即 (49.46026)(0.02936) (5.20217)t= (-1.011244) (2.944186) (10.06702) =0.951235 = 0.944732 =146.2974(3) 检验户主受教育年数对家庭书刊消费是否有显著影响:由估计检验结果, 户主受教育年数参数对应的t 统计量为10.06702, 明显大于t 的临界值,同时户主受教育年数参数所对应的 P 值为0.0000,明显小于 = 0.05,均可判断户主受教育年数对家庭书刊消费支出确实有显著影响。(4)本模型说明家庭月平均收入和户主受教育年数对家庭书刊消费支出有显著影响,家庭月平均收入增加1 元,家庭书刊年消费支出将增加0.086 元,户主受教育年数增加1 年,家庭书刊年消费支出将增加52.37 元。3.4(1)对此模型作估计,并作出经济学和计量经济学的说明。(2)根据此模型所估计结果,作计量经济学的检验。t检验表明:各参数的t值的绝对值均大于临界值,从P值也可看出均明显小于,表明失业率和预期通货膨胀率分别对实际通货膨胀率都有显著影响。F检验表明: F=34.29559,大于临界值, 其P值0.000033也明显小于,说明失业率和预期通货膨胀率联合起来对实际通货膨胀率有显著影响。从经济意义上看:失业率与实际通货膨胀率负相关,预期通货膨胀率与实际通货膨胀率正相关,与经济理论一致。(3)计算修正可决系数(写出详细计算过程)由Y的统计量表得Std.Dev=3.0418923.5(1) 建立该地区城镇居民人均全年耐用消费品支出关于人均年可支配收入和耐用消费品价格指数的回归模型:(2)估计参数结果由估计和检验结果可看出,该地区人均年可支配收入的参数的t检验值为10.54786,其绝对值大于临界值;而且对应的P值为0.0000,也明显小于。说明人均年可支配收入对该地区城镇居民人均全年耐用消费品支出确实有显著影响。但是,该地区耐用消费品价格指数的参数的t检验值为-0.921316,其绝对值小于临界值;而且对应的P值为0.3838,也明显大于。这说明该地区耐用消费品价格指数对城镇居民人均全年耐用消费品支出并没有显著影响, 这样的结论似乎并不合理。为什么会出现这样的结果呢? 很值得考虑。说明此模型存在严重的问题(存在严重多重共线性)。3.6(1)建立能源需求与收入和价格之间的对数需求函数说明收入GDP指数增加1%时,平均说来能源需求指数将增长0.9969%; 价格指数增加1%时,平均说来能源需求指数将降低0.3314%由P值可知, 收入和价格对能源需求的影响是显著的.(2)建立能源需求与收入和价格之间的线性需求函数说明收入GDP指数增加1个单位时,平均说来能源需求指数将增长0.980849个单位; 价格指数增加1个单位时,平均说来能源需求指数将降低0.258426个单位由P值可知, 收入和价格对能源需求的影响是显著的.3.7(1)建立线性回归模型:预期常住人口和人均收入应与粮食销售量正相关,和应为正值,而肉、蛋、鱼虾与粮食消费应该负相关,预期、、应当为负值。2)用OLS法估计参数:只有和的符号与预期一致,、、的符号均与预期相反。3)对模型及各个解释变量的显著性发现:虽然可决系数和修正的可决系数都较高,F=13.5823,检验表明也显著,但是所有的解释变量的t检验却都不显著这种矛盾现象说明此模型存在严重的问题(存在严重多重共线性)。第四章4.3(1)建立经济模型:其中 Y表示为商品进口额,GDP表示为国内生产总值,CPI表示为居民消费价格指数。模型参数估计结果: (0.337427) (0.092206) (0.214647)t= (-9.069059)

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