健康教育知识讲座计划doc.doc

新生村卫生室健康教育知识讲座工作计划 根据基本公共卫生服务健康教育项目健康讲座的规范要求，我卫生室计划在2015年3月30日在永锡小学进行儿童口腔保健的知识讲座活动，具体讲座活动计划如下： 讲课时间和地点： 计划2015年3月30上午9—11：30在永锡小学举办一儿童口腔保健健康知识讲座。 二、讲课内容： 1、龋齿是怎样形成的？ 2、龋齿有那些危害？ 3、得了龋齿怎么办？ 4、龋齿能预防吗？如何预防龋齿？ 5、如何预防运动、游戏中的牙外伤（防护牙托的使用）？三、讲课人：新生村卫生室人员。 四、参加人员：永锡小学学生 新生村卫生室 2015年3月28日 新生村卫生室健康讲座通知 为了帮助学生初步了解卫生知识，养成良好的卫生习惯和生活习惯，预防疾病，保证和促进学生的身心的正常发育，保护和增进身体健康。学校定于2014年3月10下午邀请化龙医院医生以讲座的形式对学生开展春季小学生卫生保健知识教育。希望全体师生按时参加。 时间：2015年3月30日 地点：永锡小学 参加人员：全校师生 2015年3月28日 新生村卫生室 新生村卫生室 如何正确掌握个人卫生健康知识讲座总结 讲究卫生,养成习惯.培养卫生习惯,对小学生来说尤为重要.我们针对学生对卫生的认识还不足,行为习惯的养成还不够的实际,我卫生室于3月30日在永锡小学面向全体师生进行了如何正确掌握个人卫生健康知识讲座。 主要讲课内容提要：(一)增强卫生意识.卫生意识的增强,我们从一年级的小朋友抓起,分三步走:第一步,培养学生讲究个人卫生的意识.懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生,卫生才能健康.第二步,培养学生讲究环境卫生的意识.比如个人卫生,学校环境卫生等.通过环境卫生的增强,引导学生创造学校的环境美.第三步,培养学生讲究公共场所卫生的意识.这方面,因为学生多半脱离了老师和家长的管理,难度比较大.因此,在养成教育中我特别加强.要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁,讲卫生.(二)掌握卫生知识。卫生知识的掌握,要遵循循序渐进的原则。按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春,夏,秋,冬四季的常见病,多发病的症状,预防和治疗措施.(3)按班级上好劳动课.使学生从掌握规定的劳动技能的过程中,掌握劳动时应具备的卫生知识.(三)培养卫生习惯.我们结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施,着重地抓了三个层面:(1)个人卫生中的卫生行为.如:饮食卫生,衣着卫生,身体卫生和保护身体等卫生行为.(2)公共场所卫生中的卫生行为.如:食堂就餐的卫生,我们要求不丢一粒饭,不随意倒掉一筷菜.在公共场所不随地吐痰,不乱丢纸屑,果壳.不大声呼叫,不玩泥沙,砖石等.(3)学习生活中的卫生行为.如:校园卫生,体育卫生,用眼卫生,用品卫生,劳动卫生等。 此次讲座共有50名师生参加，“如何正确掌握个人卫生健康知识讲座”发放宣传单50份，课后通过了解有基本上的师生能够，一起参与到抵御疾病，养成良好卫生习惯的行列，做保持健康身体的积极捍卫者。达到了健康教育预期目的 新生村卫生室 2015年4月1日 健康教育讲座记录 活动时间：3月30日 活动地点：永锡小学 活动形式：集中式讲座 活动主题：如何正确掌握个人卫生健康知识讲座 组织者：新生村卫生室 接受健康教育人员类别：青少年 接受健康教育人数：50人 健康教育资料发放种类及数量：宣传单：50份 活动内容：培养学生讲究个人卫生的意识.懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生,卫生才能健康。培养学生讲究环境卫生的意识.比如个人卫生,学校环境卫生等.通过环境卫生的增强,引导学生创造学校的环境美.第三步,培养学生讲究公共场所卫生的意识。掌握卫生知识。卫生知识的掌握,要遵循循序渐进的原则。按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春,夏,秋,冬四季的常见病,多发病的症状,预防和治疗措施。 活动总结评价：此次讲座共有50名师生参加，“如何正确掌握个人卫生健康知识”讲座。发放宣传单50份，课后通过了解有99%以上的师生能够，一起参与到抵御疾病，养成良好卫生习惯的行列