冀教版生物七年级下知识归纳2017.doc

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冀教版生物七年级下知识归纳2017

第一章 合理膳食 平衡营养 食物 几种物质的性质 淀粉遇碘变蓝;含有蛋白质的液体与质量分数为10%的氢氧化钠和质量分数为3%的硫酸铜反应,会变成 紫色;维生素C能使高锰酸钾溶液或吲哚酚试剂褪色。 六种营养物质的生理作用 糖类是人体的主要能源,也是构成细胞的重要成分。 蛋白质是构成细胞的基本物质,也是人体生命活动的物质基础。 脂肪是人体贮存能源的物质。 水是细胞的主要成分,没有水就没有生命。 无机盐是组成人体的重要成分,还参与人体内的代谢活动。 维生素对维持人体正常生命活动十分重要。 了解几种维生素的作用 维生素A预防近视缺失引起夜盲症;维生素B1缺失引起神经炎,严重脚气病;维生素C缺失引起坏血病;维生素D可促进钙、磷的吸收,儿童缺失引起佝偻病,成人引起骨质疏松。 热价: 糖和蛋白质相同为17.15千焦,脂肪热价为38.91千焦,故相同质量 的脂肪释放的能量比糖和蛋白质要多一些。 食物的消化 关于“唾液在馒头消化过程中起的作用”实验中的注意事项 试管中加入“馒头渣”(相当于牙齿的咀嚼作用)和唾液后,“振荡摇匀”(舌的搅拌),之后将其置于 “37℃水浴加热”(口腔温度37℃,也是唾液淀粉酶发挥作用的最适温度)几分钟后取出,冷却后滴 加碘液,发现试管中溶液颜色没有变化,原因是淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成麦芽糖,遇碘 不会变蓝。 消化的方式 物理消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌、事物的吞咽、胆汁对脂肪的乳化 化学消化:所有消化酶对食物的消化。 消化道和消化腺 消化道:口腔、咽、食道、胃(酸性环境)、小肠(主要消化器官)、 大肠、肛门 消化腺:唾液腺(分泌唾液淀粉酶,将淀粉分解成麦芽糖)心脏 —“生命之泵” ⑴心脏的结构名称 (注:①心尖朝向左侧;②心室连动脉,心房连静脉;③瓣膜结构的存在控制了血液流动的方向;④左心室壁较右心室壁厚很多,可作实物判断心脏左右的依据。) ⑵心脏的工作原理 心房收缩,心室舒张:血液由心房流向心室(房室瓣打开,动脉瓣关闭); 心室收缩,心房舒张:血液由心室流向动脉(房室瓣关闭,动脉瓣打开); 心房舒张,心室舒张:血液由静脉流入心房。 几个名词 每搏输出量:两个心室每搏动一次输出的血液量。 心输出量:衡量心脏工作能力大小的标志。=每搏输出量×每分钟搏动次数(脉搏或心率)。 每搏输出量与心肌收缩力有关,运动员心肌发达,搏动有力,因此心肌收缩力强,平时心率慢, 每搏输出量大。 物质运输的路线 动脉血与静脉血的区分: 动脉血:含氧丰富,颜色鲜红 静脉血:含氧较少,颜色暗红 (注:一般来说动脉中都流的动脉血,静脉中流静脉血,但肺动脉中流的是静脉血,肺静脉中流的是 动脉血。) 血液循环 肺静脉 → 左心房 → 左心室 → 主动脉 → 全身各级动脉 ↑ ↓ 肺毛细血管 全身毛细血管 ↑ ↓ 肺动脉 ← 右心室 ← 右心房 ← 上下腔静脉 ← 全身各级静脉 肺循环:右心室→肺动脉→肺毛细血管→肺静脉→左心房 体循环:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身毛细血管→全身各级静脉→上下腔静脉→右心房 组织液、淋巴、血浆三者之间关系 血浆 ↙↗ ↖ 组织液 → 淋巴 循环系统模式图 第三章:健肺强肾 精力充沛 第一节:呼吸 (一):呼吸道和肺的功能 一:呼吸系统 呼吸道 (鼻,咽,喉,气管,支气管) 和肺 二:呼吸道的结构特点和功能 1:呼吸道以骨或软骨为支架,保证气体顺畅通过。 2:鼻毛,鼻黏膜,气管纤毛,气管腺细胞等结构对气体进行处理,使气体变得清洁,温暖,湿润 三:肺的结构特点: 肺泡数量多,总面积大。 肺泡壁很薄,由一层上皮细胞构成。 肺泡外包绕着丰富的毛细血管。 肺的功能:气体交换的场所。 (二):肺通气是怎样实现的 一:肺通气:肺与外界进行气体交换的过程。是靠呼吸运动实现的。 二:呼吸运动:胸廓有节律的变大变小的过程。包括吸气运动和呼气运动。 三,1:肋间外肌和膈肌收缩,胸廓变大——吸气运动 2:肋间外肌和膈肌舒张,胸廓变小——呼气运动 四:实际用,1:经常参加体育锻炼的人,呼吸肌的舒缩能力增强; 同时增多了参与气体交换的肺泡的数量。 2:肺活量测三次,并取最大值。 (三):人体的气体交换 一:呼吸:人体与外界进行气体交换的过程。 二:呼吸的四个环节:肺的通气,肺泡

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