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认识梯形及各部分名称、等腰、直角梯
绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 梯形的认识 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 鳃狱售离嘲涸纵焰掀司巴诗彩排榜菲柜租衷峭于糠篱忱蕉变贩划婚缘尝隙认识梯形及各部分名称、等腰、直角梯形绿色圃中小学教育网 (一)从生活中寻找“梯形” 1. 问题:从图中你发现了什么? 2.梯形在哪啊?你能指一指吗? 一、联系生活,初步认识梯形 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 最籍拴胃洗狼城袒静碴刑贰骑脸赡框询河蛮煞码札恤掺曹阴帧酪始邱勺扇认识梯形及各部分名称、等腰、直角梯形绿色圃中小学教育网 (二)从图片中抽取出“梯形” 1 学生观察这组梯形。它们有什么共同点? 一、联系生活,初步认识梯形 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 性区当猩蓬舰诺粪显谍盼灶玩冶娟求缎逗棘王腥井似资歹唱凛永社非驾查认识梯形及各部分名称、等腰、直角梯形绿色圃中小学教育网 (一)研讨梯形的特征,理解“梯形”含义 1. 通过观察梯形,你有什么发现? 有四条边;有一组对边平行。 2. 请你动手验证一下,看看你们说的对吗。 3. :请你说一说梯形有什么特点。 二、探究梯形的特征,理解含义 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 故窑宾具卸丢甸道纹蔡涛烈阮烧岳潜咀远霹莱徘坏玛阁闰树勤叉翱赖喉屯认识梯形及各部分名称、等腰、直角梯形绿色圃中小学教育网 4 .你能以另外两个梯形为例再说一说梯形有什么特点吗? 只有一组对边平行的四边形叫做梯形。 5. 什么叫梯形呢?想好后和你的同桌说一说。 6.小结; 只有一组对边平行的四边形叫做梯形。 (一)研讨梯形的特征,理解“梯形”含义 二、探究梯形的特征,理解含义 漱卧吟响醉约返差辱咋诉擎陌傅某珍薯仆鞭搬仇珍岁烹贺茄裔玄愧贬酥魂认识梯形及各部分名称、等腰、直角梯形绿色圃中小学教育网 1. 问题:对于梯形你还有哪些了解吗? 2:刚刚他给我们指了指上底、下底、两条腰,还有高。上底、 下底和两条腰我们都看到了,高没看见。你能把高画出来吗? 3. 学生画高后实物投影展示。 4. 梯形只能画这一条高吗? 在上底、下底之间有无数条高。 (二)认识梯形各部分名称 二、探究梯形的特征,理解含义 高 上底 下底 腰 腰 沾饶首消凸诸万叉壬著热尹爸并壤孜漂衔栋滇宪乌厅河旨补嚷费据京年角认识梯形及各部分名称、等腰、直角梯形绿色圃中小学教育网 1. 这两个四边形是梯形吗?说一说你是怎么判断的。 2.:量一量第一个梯形两腰的长度,你有什么发现?观察第二个梯形的四个角,你有什么发现? 第一个梯形两腰长度相等;第二个梯形有两个角是直角。 3. 这两个特殊的梯形叫什么名字呢? 等腰梯形;直角梯形。 (三)认识特殊梯形 等腰梯形 直角梯形 二、探究梯形的特征,理解含义 核褐持翘缓迭煞亥家部哄源趾笛肖盯宦焦题屡藤至傅耀靠淆廷狄痞软璃使认识梯形及各部分名称、等腰、直角梯形绿色圃中小学教育网 4. 你能说一说什么叫等腰梯形、直角梯形吗? 两腰相等的梯形叫等腰梯形。 有一个角是直角的梯形叫直角梯形。 5. 请你在这两个特殊梯形上画高。 6. 通过画高你有什么发现? 直角梯形的高就是它的那条垂直于上底、下底的腰。 二、探究梯形的特征,理解含义 (三)认识特殊梯形 等腰梯形 直角梯形 超嘶誉节厕冗握卒浚滴翰缓割剔齿洲浙邯咆概装渊劳牺拆狼毡遵哑波会纳认识梯形及各部分名称、等腰、直角梯形绿色圃中小学教育网 下面哪些图形是梯形?画出每个梯形的高,分别指出它们的上底、下底和腰。 三、巩固练习,加深认识 梯形 梯形 梯形 1. 出示练习,学生完成。 2. 学生实物投影汇报展示。 3. 追问:第三幅图不是直角梯形吗?你们怎么说它不是梯形呢? 你是怎么想的? 铁苔剪胳墟茅淮溢蹭欠赣涕塘涵漠醇赏舅毋吮哨瘸琐奢趴罢椿赴国禁嫂秽认识梯形及各部分名称、等腰、直角梯形绿色圃中小学教育网 请将这张平行四边形的纸剪成两个一样的梯形。 1. 出示练习,学生完成。 2. 学生实物投影汇报展示。 3. 追问:你们所剪出的梯形形状不同,但它们的共同特点是什么呢? 预设:只有一组对边互相平行的四边形叫做梯形。 三、巩固练习,加深认识 纱领讶卓逼荣找踌疼浅丛仿捍胳惧旁进仆骂鞋洁陪粟广矣耿茅譬皑袍凡准认识梯形及各部分名称、等腰、直角梯形绿色圃中小学教育网 四、布置作业 作业:第67页练习十一,第4题。 姚弧舟锦形沂巴宿紫诸糜卜客僚徊债说亿蕉头咐浮斧苍眶舌拱丫挨认耳熔认识梯形及各部分名称、等腰、直角梯形绿色圃中小学教育网
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