版高中物理全程复习方略配套课件：功能关系能量守恒定律沪科版.ppt

【解析】选A.物体减速到零时有可能静止在斜面上,其动能一直减小，A错误；由于摩擦力做负功，物体的机械能一直减小，B正确；C中说明重力做功为零，物体能反向沿斜面向下加速运动，C正确；由于物体可能反向沿斜面向下加速运动，在相等的两段时间内路程可能相同，则摩擦力做的功相同,D正确. 三、对能量守恒定律的理解和应用 1.对定律的理解 (1)某种形式的能减少,一定存在其他形式的能增加,且减少量和增加量一定相等.即ΔE减=ΔE增. (2)某个物体的能量减少,一定存在其他物体的能量增加,且减少量和增加量一定相等.即ΔEA减=ΔEB增. 2.应用能量守恒定律解题的步骤 (1)分清有多少形式的能［如动能、势能(包括重力势能、弹性势能、电势能)、内能等］在变化. (2)明确哪种形式的能量增加,哪种形式的能量减少,并且列出减少的能量ΔE减和增加的能量ΔE增的表达式. (3)列出能量守恒关系式:ΔE减=ΔE增. 应用能量守恒定律解决有关问题,关键是 准确分析有多少种形式的能量在变化,求出减少的总能量 ΔE减和增加的总能量ΔE增,然后再依据能量守恒定律列方程 求解. 【例证3】（10分）（2011·福州 模拟）如图所示，某人乘雪橇从 雪坡经A点滑至B点，接着沿水平 路面滑至C点停止，人与雪橇的总质量为70 kg.表中记录了沿坡滑下过程中的有关数据，请根据图表中的数据解决下列问题：（g取10 m/s2） （1）人与雪橇从A到B的过程中，损失的机械能为多少？ （2）设人与雪橇在BC段所受阻力恒定，求阻力大小. 【解题指导】解答本题要注意以下两点： （1）要明确从A到B过程中，有哪些能量转化，哪些力做功使机械能损失. （2）根据表格给出的信息，要明确从B到C的运动情况、受力情况. 【标准解答】（1）从A到B的过程中，人与雪橇损失的机械 能为 =9 100 J （5分） （2）人与雪橇在BC段做匀减速运动的加速度 （2分） 根据牛顿第二定律f=ma=70×(-2) N=-140 N （3分） 答案：（1）9 100 J （2）140 N 【变式训练】（2011·泉州模拟）劲度 系数为k的轻弹簧，上端固定，下端挂一 个质量为m的小球，小球静止时距地面高h. 现用力向下拉球使球与地面接触，然后从 静止释放小球，假设弹簧始终在弹性限度 内，下列说法错误的是( ) A.球上升过程中，系统的机械能保持不变 B.球上升过程中，系统的势能不断增大 C.球距地面高度为h时，速度最大 D.球在运动过程中的最大加速度是 【解析】选B.球上升过程中，只有重力和弹力做功，机械能 守恒，A对.球上升过程动能增加，系统的势能减少，B错.球 距地面高度为h时，所受重力和弹力相等，合力为零，速度 最大，C对.球在开始运动时加速度最大，根据牛顿第二定律 得：k(h+x0)-mg=ma.又因为静止时有：mg=kx0，所以 D对. 【例证4】（2011·长春模拟） 如图所示，质量m=1 kg的小物块 放在一质量为M=4 kg的足够长的 木板右端，物块与木板间的动摩 擦因数μ=0.2,木板与水平面间的摩擦不计.物块用劲度系数为k=25 N/m的弹簧拴住，弹簧的左端固定（与木板不粘连）.开始时整个装置静止，弹簧处于原长状态. 现对木板施以12 N的水平向右的恒力（物块与木板间最大静 摩擦力可认为等于滑动摩擦力，取g=10 m/s2）.已知弹簧的 弹性势能 式中x为弹簧的伸长量或压缩量.求： (1)开始施力的瞬间小物块的加速度; (2)物块达到的最大速度是多少? 【标准解答】（1）假设m、M相对静止，由牛顿第二定律 此时m受到的合外力 F合=ma=2.4 Nf=μmg=2 N, 所以m、M相对滑动. 小物块的加速度为 (2)设物块速度最大时，弹簧伸长x，则kx=μmg, 所以x=0.08 m,由功能关系 所以vm=0.4 m/s. 答案:(1)2 m/s2 (2)0.4 m/s 一质量为m的质点，系于长为R的轻绳的一端，绳 的另一端固定在空间的O点，假定绳是不可伸长 的、柔软且无弹性的.今把质点从O点的正上方 离O点距离为 的点以水平速度 抛出，如图所示，试求：当质点到达O点的正 下方时，绳对质点的拉力为多大？ 忽视绳子张紧瞬间的能量损失导致错误 【易错分析】在解答本题时易犯错误具体分析如下： 【正确解答】质点的运动可分为三个过 程：第一过程：质点做平抛运动.设绳即 将伸直时，绳与竖直方向的夹角为θ，如 图所示.在水平方向:x=v0t=Rsinθ 在竖