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华中师范870计算机应用基础讲述
华中师范大学2006年教育技术学专业考研真题——计算机应用基础C语言部分:70分
一、5分,共20分)
1 字节有符号整型变量数表示的范围是怎样的?
2 函数调用时,传递参数的两种方式,“按值传递”和“按址传递”分别是什么意思?
3 试说明全局变量、局部变量、静态变量(static)、自动型变量(auto)的含义和区别
4 结构化程序设计的要点有哪些?
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二、8分,共16分)
1 输出小于等于1000的所有完全平方数,所谓完全平方数指其平方根为整数的数
2 判断一个字符串中括号是否成对。所谓“括号成对”,指的是“(”和“)”数量相等,且每一个“(”都在相应的“)”的左边。
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三、34分)
1 编写一个程序,功能是将字符串中所有大写字母改成相应的小写,小写字母改成相应的大写。(14分)
2 设a,b,c为正整数,且都小于N,N也为正整数。再设a,b,c可以构成一个三角形的三条边长,编写程序输出所有的a,b,c组合,要求输出不能遗漏也不能重复。所谓“重复”指仅仅是三个数的次序不一样,例如(3,4,5)、(4,3,5)、(5,4,3)等。(20分)
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数据结构与数据库:80分
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四、填空题(每空格1分,共10分)
1 )模型、( )模型和( )模型三种。SQL语言是一种支持( )模型的数据库查询语言
2 在顺序存储和链式存储两种方式中,存储同样多的数据,占用存储空间多的是( ),在插入或者删除一个元素,需要平均移动元素多的是( )
3 在一棵二叉树的第i层上,最多有( )个结点
4 栈和队列是操作( )的线性表,栈的操作是( ),队列的操作是( )
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五、计算机(每小题4分,共12分)
1 假设有一个数组A6*8(在C语言中表示为A0 0——A5 7),每个元素用相邻的6个字节存储,存储按字节编址。已知A的起始位置(基地址)为1000,计算:
(1)数组A的体积(即存储量)
(2)数组A的最后一个元素A5 7 的第一个字节的地址
2 在一个有序的线性表中(现有n个元素),插入一个元素(设插入到不同位置的概率相同),共约移动多少个元素
3 在一棵深度为k的二叉树中,计算其总结点的最大数
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六 分析题(每小题6分,共18分)
1 现有两个关系R和S如下:
R S
A B C a b c d e f x y z A B C x y z w u v m n p
分别计算R∪S、R∩S、R﹣S
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2 按照中序遍历(LDR)原理,写出下面的二叉树的遍历序列
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3 按照深(纵)度优先(DFS)原理,写出下面的图的遍历序列
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七、作图题(第1小题6分,第2小题10分,共16分)
1 现有数据元素:56, 78,34, 45, 85, 46, 36, 91, 84 画出其对应的二叉排序树
2 在数据库的概念结构设计中,通常用实体—联系(E—R)图进行设计,举例分别画出1对1、1对多、多对多的E—R图
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八、算法设计及编程(第1小题10分,第2小题14分,共24分)
1 现有一个按顺序存储的线性有序表(升序,N个数据元素均为整数),要求对任意给定的一个数据,用折半查找的方法查找其是否在表中,如在,请输出它在表中的位置,如不在,请输出“数据不在表中”。请编写程序实现上述功能
2 已知线性表中的元素(整数)以升序排列,并以带头结点的单链表作存储结构,现在给定两个整数mink和maxk,要求在该单链表中删除元素值大于mink且小于maxk的数据,并释放相应的存储单元。请编写程序实现上述功能
华中师范大学2007年教育技术学专业考研真题——计算机应用基础
C语言程序设计(70分)
一、
1 何谓递归调用?何谓嵌套调用?(5分)
2 指出int *p、int **p、int *p ( )、int (*p) ( )定义的含义(12分)
3 C语言中有哪几种循环语句?其循环流程的区别是怎样的?(5分)
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二、画出解下列问题的流程图
1 设计算法,使能使用尽量少的人民币的纸币张数,表示一个有限的整数金额。设人民币只有100元、50元、20元、10元、5元、1元纸币(10分)
2 将数组A中的实数从大到小顺序排列(8分)
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三、编程题
1 编写程序,从键盘输入一个字符串,并将其中非小写字母的字符去掉(10分)
2 某小组8个足球队比赛完毕,所有比赛结果均有记录,设任两队之间知赛了一场,且比赛没有平局。胜队得3分,负队得0分。编程
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