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英语高考作文评析
卷面不整洁,涂改多;大小写;标点符号;书写不清,得分会很低! 影响书面表达得分的因素:(四) Bad sample 卷面不整洁; 涂改较多;语言错误多;层次不清;得11分 审题不认真,要点有所遗漏 1. 彻底理解题意,看准答题要求(包括字数要求)。 2. 把内容要点在稿纸上列成提纲。 3. 连词成句,连句成文。 4.成文后认真检查,确信无一遗漏。 因此要做到: 影响书面表达得分的因素:(五) 字数不够或未能传达读者任何信息,不得分。 * 对于学英语,同学们感到最头痛就是写书面表达。平时有些同学问到,考试时,写出的书面表达要点齐全,表达也正确,可就是不知道为什么打不上高分。是啊,为什么呢?今天,我们就这个问题,谈谈增强书面表达效果的技巧。首先来看2003年高考英语书面表达的评分标准: (第五档的内容) * 词汇反映你知识贮存量的多少,也是衡量英语水平的一个重要标志。从评分标准可知,运用高级的词汇对提高书面表达的分数至关重要。大家先来看下面这些句子: 2011年 湖南省高考英语作文评分 评分原则: 1.总分25分,按5个档次给分 2.先根据内容和语言初步确定档次 3.评分时应注意内容要点,词汇,语法结构和准确性,上下文的连贯性和语言的得体性 4.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,若影响交际,酌情扣分 5.书写较差,以致影响交际,降低一个档次 总的给分标准:7+7+5+4+2 描述图片,点明主题,给7分 联系实际,写出启示,给7分 语法正确,用词得当,给5分 内容连贯,层次清楚,给4分 书写工整,卷面干净,给2分 补充的评分细则 1、主题要求积极向上,没有政治错误,如:团结就是力量、部分与整体、人与社会的融合、团队协作、锲而不舍、成功需要积累、积少成多、环保节约、和谐、小错可以酿成大错等等。无需固定在某一个主题上。主题可以隐含在文中,也可以使用主题句。 2、全文应该包括图片描述与主题归纳、联系实际与启示两大部分内容。这些内容可以单独成块,也可以融合在一起。只有图片描述,无其它内容,视情况归于第三档或以下。 3、图片描述每少一项,扣2分。但以归纳或概括的形式表述三项内容的不扣分。 4、联系实际可以是个人直接体验或间接经验、集体行为或某种社会现象。 5、合理使用高级表达(如强调、排比、虚拟、倒装、复杂句、非谓语结构、格言、谚语等),而且词汇表达丰富、语言地道的文章加2-3分或取本档最高分。 6、抄袭试卷中的成段文字,或者生硬地套用范文,与主题无关的,归于第1档。 7、语法、拼写、标点错误不影响意义传达的,可以不扣该项分;各信息点中的语言错误酌情扣分,同一类型错误不重复扣分,该项扣分不超过5分。 8、全篇内容之间缺乏逻辑和内在连贯,视期程度归于第4档或以下。 9、全文不具备可读性,视情况归于第3档或以下。 10、字数少于100字,扣1分。 11、文章可自拟标题,没有标题不扣分。 Here are three real writings in 2011. How many marks will you give them? 考场作文,请打分﹗ The part and the whole world Some water makes up the sea. The forest is made up of many trees. In our society, the group of people consists of various people. The little things contribute to the whole world. Don’t forget the little things and ignore them, which will cost you a lot. It’s obvious that we look upside down some little things frequently, while look up to several honourable things .However, the common thing is more meaningful than the honourable thing. Normal man as you are, you can create more contributions to the society. It’s what you have done to the society that are really imp
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