课题：质量守恒律.ppt

1、化学反应前后肯定没有变化的是（ ）。 　①原子的数目 ②分子的数目 ③元素的种类 ④物质的种类 ⑤原子的种类 ⑥物质的总质量 A、①④⑥ B、①③⑤⑥ C、①②⑥ D、②③⑤ 2、现有企业10gA和足量B混合加热，A和B发生化学反应，10gA完全反应后生成8gC和4gD，则参加反应的A与B的质量比是（ ）。 A、1∶1 B、2∶1 C、4∶1 、5∶1 4、有人说：“蜡烛燃烧后质量变小，说明质量守恒定律不是普遍规律。”这种说法对吗？为什么？ * 大方镇中学 宋 辉 2009-12-14 化学反应的特征是有新物质生成，那么,参加化学反应的各物质的质量总和与反应后生成的各物质的质量总和之间可能有哪几种关系呢? 提出问题： 作出假设： 反应物的质量总和 生成物的质量总和 等于 大于 小于 方案一：白磷燃烧前后质量的测定 方案二：铁与硫酸铜溶液反应前后质量的测定 活动与探究一: 仿真 实验 分析 反应前后各物质质量总和 实验现象 方案二 方案一 实验方案 相等 白磷燃烧，产生大量白烟；气球先膨胀后缩小 铁钉表面覆盖一层红色物质，溶液由蓝色变成浅绿色 相等 P+O2 P2O5 点燃 质量总和=质量总和 质量总和=质量总和 Fe + CuSO4 Cu + FeSO4 参加化学反应的各物质的 质量总和等于反应后生成的 各物质的质量总和。 质量守恒定律： 参加化学反应的 质量总和 质量总和 各物质 等于 各物质 反应后生成的 镁条燃烧前后质量的测定 所有的化学反应都遵守质量守恒定律吗？ 盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定 活动与探究二： 实验结果： １.镁带在空气中燃烧不遵守质量守恒定律，生成物的质量大于反应物的质量 ２.盐酸与碳酸钠粉未反应也不遵守质量守恒定律，生成物的质量小于反应物的质量 1、根据上面两个实验，讨论为什么会出现这样的实验结果？ 2、如果在燃着的镁条上方罩上罩，使生成物全部收集起来称量，会出现什么实验结果？ 3、以碳在氧气中燃烧生成二氧化碳为例，从化学反应中分子、原子变化情况说明化学反应必定符合质量守恒定律。 理解和应用质量守恒定律时要注意： 1、“参加化学反应”含义之一是适用一切化学反应而非物理变化；含义之二是没有参加反应的物质的质量不算在内。 2、 “各物质的质量总和”，指的是不论反应物或生成物状态如何，不要漏掉或添加任何物质质量； 3、“质量守恒”并不包括其他方面（如体积）的守怛。 O H H O H H 破裂 O H H O H H 重新组合 O O H H H H 电解水的微观过程 元素种类变了吗？ 元素质量变了吗？ 物质的总质量呢？ 化学反应前后 物质种类呢？ 分子种类呢？ 不变 改变 原子数目 原子质量 原子种类 微观 物质的总质量 元素质量 元素种类 六不变 物质的种类 分子的种类 改变 宏观 分子个数可能发生改变 质量守恒定律 参加化学反应前后 小结 小结 质量守恒定律 质量守恒定律 内容 内容 原因 原因 应用 应用 参加化学反应的各物质 生成的各物质的质量总和 的质量总和等于反应后 原子数目没有增减 原子种类没有改变 原子质量没有变化 推断化学反应中某物质组成元素 解释一些化学变化中质量的变化 推断化学反应中某物质的化学式 推断化学反应中某物质的质量 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的反应可以用文字表示为: 碳 点燃 二氧化碳 + 氧气 读成‘和’、‘跟’、‘与’ 反应条件 读成‘生成’ 反应物 生成物 写起来很麻烦 怎么办? 二、化学方程式 这是什么式子？ 它可以提供 哪些信息？ 它怎么读呢？ C O 2 点燃 CO 2 + C O O C O O 12 16 × 2 32 44 : : : : 12+16 × 2 12 小结： 1、这种用化学式表示化学反应的式子，叫做化学方程式。 2、化学方程式表明了 (1)反应物、生成物和反应条件； (2)参加反应的各微粒之间的数量关系； (3)表示各物质之间的质量关系，即各物质之 间的质量比，通过相对分子质量(或相对原子质量)来表示。 根据化学方程式： 回答下列问题： 1、这个化学方程式怎么读? 2、参加反应的各物质的质量比是多少； 3、参加反应的各粒子的相对数量。 4P + 5O2 ==== 2P2O5 点燃 质量守恒定律的运用之一