2013-2014年度山东省枣庄三中高三[上]月考物理试卷[10月份]含解析.docVIP

2013-2014学年山东省枣庄三中高三（上）月考物理试卷（10月份） 　 　 一、本题共10小题，每小题4分，共40分.在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全选对的得4分；选对但不全的得2分；有选错或不答的得0分. 1．（4分）（2014秋?北仑区校级月考）下列所描述的运动中，有可能的是（　　） 　 A． 速度变化的方向为正，加速度的方向为负 　 B． 物体加速度增大，速度反而越来越小 　 C． 速度越来越大，加速度越来越小 　 D． 加速度既不与速度同向，也不与速度反向 考点： 加速度． 专题： 直线运动规律专题． 分析： 加速度a的方向与速度变化量△v的方向相同；加速度与速度没有直接的关系；加速度的方向可以与速度方向相同，也可以与速度方向相反．根据加速度的定义式和加速度的物理意义进行解答． 解答： 解： A、根据加速度的定义式a=，可知，加速度a的方向与速度变化量△v的方向相同，则它们的符号相同，所以这种情况不可能，故A错误． B、加速度与速度没有直接的关系，加速度增大时，速度可能减小，这种情况是可能的，故B正确． C、因加速度与速度没有直接的关系，速度越来越大时，速度变化可能越来越慢，加速度越来越小，这种情况是可能的，故C正确． D、加速度的方向与速度不一定在同一直线上，可能既不与速度同向，也不与速度反向，比如平抛运动，故D正确． 故选：BCD 点评： 加速度是运动学中最重要的物理量，关键要掌握其定义式、物理意义、与速度的关系等等知识，可以结合具体的运动进行理解． 　 2．（4分）（2015?万载县校级一模）物体甲的速度与时间图象和物体乙的位移与时间图象分别如图所示，则这两个物体的运动情况是（　　） 　 A． 甲在整个t=4s时间内有来回运动，它通过的总路程为12m 　 B． 甲在整个t=4s时间内运动方向一直不变，通过的总位移大小为6m 　 C． 乙在整个t=4s时间内有来回运动，它通过的总路程为12m 　 D． 乙在整个t=4s时间内运动方向一直不变，通过的总位移大小为6m 考点： 匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系． 专题： 运动学中的图像专题． 分析： v﹣t图象的斜率表示加速度，与t轴包围的面积表示位移大小；x﹣t图象的斜率表示速度，面积无意义． 解答： 解：A、甲在前2s内向负方向做匀减速直线运动，后2s内向正方向做匀加速直线运动，即4s时间内有往返运动；它通过的总路程为两个三角形的面积，为：=6m，故AB错误； C、x﹣t图象的斜率表示速度，可知，乙在整个t=4s时间内一直沿正向运动，乙在4s时间内从﹣3m运动到+3m位置，故位移大小为6m，故C错误，D正确； 故选：D． 点评： 本题考查了x﹣t图象与v﹣t图象的区别，明确斜率、与t轴包围的面积的含义，基础题． 　 3．（4分）（2008?岳阳二模）人从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间．我们可以采用下面的实验测出自己的反应时间．请一位同学用两个手指捏住木尺顶端，你用一只手在木尺下部做握住木尺的准备，但手的任何部位在开始时都不要碰到木尺．当看到那位同学放开手时，你立即握住木尺，根据木尺下降的高度，可以算出你的反应时间．若某次测量中木尺下降了约11cm，由此可知此次你的反应时间约为（　　） 　 A． 0.2 s B． 0.15s C． 0.1 s D． 0.05 s 考点： 自由落体运动． 专题： 自由落体运动专题． 分析： 题目创设了一个自由落体运动的情景，告诉位移求时间，代入公式即可． 解答： 解：由题意，在反映时间内，木尺下落的高度H=11cm 由自由落体运动的规律知：H=gt2 得 t≈0.15s 故选B． 点评： 本题考查自由落体运动的位移与时间的关系公式，是一道基础题．学生从一个实际背景中抽象出物理模型是非常重要的能力． 　 4．（4分）（2013?西安一模）在如图所示装置中，轻质滑轮悬挂在绳间，两物体质量分别为m1、m2，悬点a、b间的距离远大于滑轮的直径，不计一切摩擦，整个装置处于静止状态．则（　　） 　 A． α一定等于β B． m1一定大于m2 C． m1一定小于m2 D． m1可能等于m2 考点： 共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力． 专题： 共点力作用下物体平衡专题． 分析： 对与m1连接的滑轮进行受力分析，抓住两个绳子拉力在水平方向上的分力相等，得出α、β的关系．根据竖直方向上合力等于m1的重力，得出m1和m2的关系． 解答： 解：A、绳子通过定滑轮和动滑轮相连，绳子的拉力相等，等于m2的重力，对与m1连接的滑轮进行受力分析，有：Tsinα=Tsinβ，所以α=β．故A正确． B、在竖直方向上