2014-2015年度江苏省南通市海安县实验中学高二[上]期中生物试卷[选修]含解析.docVIP

2014-2015学年江苏省南通市海安县实验中学高二（上）期中生物试卷（选修） 　　 一．单项选择题：本部分包括20小题，每题20分，共40分．每题只有一个选项最符合题意． 1．（2分）（2014春?泰安期末）如图是一张生物概念图，有关分析不正确的是（　　） 　 A． A、B是体液调节和免疫调节，c、d可以是体温和渗透压 　 B． 内环境的稳态只要有三种调节方式即可，不需要其他器官或系统参与 　 C． 酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质，与其他器官或系统也有关 　 D． 内环境的稳态和生态系统的平衡一样，其维持自身稳定的能力是有限的 考点： 神经、体液调节在维持稳态中的作用；稳态的生理意义；人体免疫系统在维持稳态中的作用．所有 分析： 本题是内环境稳态的概念的调节机制和举例，内环境稳态是指内环境的理化性质、化学成分在各个器官系统的协调作用下保持相对稳定的 状态；内环境稳态的调节机制是神经﹣体液免疫调节网络． 解答： 解：A、分析题图可知，A、B是体液调节和免疫调节，温度和渗透压是内环境的理化性质，所以C、D可以是体温和渗透压，A正确； B、内环境稳态需要各个器官系统的协调作用共同维持，B错误； C、内环境的酸碱度主要依靠内环境中的缓冲物质来维持，与其他器官或系统也有关系，C正确； D、内环境稳态和生态系统的平衡一样，其维持自身稳定的能力是有一定限度的，当超过这一限度时，内环境稳态就会失调，D正确． 故选：B． 点评： 本题的知识点是内环境稳态的概念，稳态的调节机制和相关的调节过程，对与内环境概念的准确理解是解题的关键． 　 2．（2分）（2014?海南模拟）如图表示人体细胞内液与细胞外液进行物质交换过程的示意图，有关叙述正确的是（　　） 　 A． ①～③分别代表血浆、淋巴和组织液 　 B． 正常情况下，①～③的成分保持不变 　 C． 抗体主要存在于③中 　 D． 蛋白质长期供应不足，①处的液体会减少 考点： 内环境的组成；内环境的理化特性．所有 分析： 分析题图可知，①直接与组织细胞进行物质交换，是组织液，②是淋巴，③是血浆． 解答： 解：A、①～③分别代表组织液、淋巴、血浆，A错误； B、正常情况下，①～③的成分保持相对稳定，处于动态平衡之中，B错误； C、抗体主要存在于③中，组织液和淋巴中也有少量的抗体，C正确； D、蛋白质长期供应不足，血浆蛋白减少，渗透压降低，①处的液体会增加，D错误． 故选：C． 点评： 本题的知识点是内环境的组成，血浆、组织液、淋巴之间的关系，内环境稳态的概念，分析题图货物信息是解题的突破口，对于血浆、组织液、淋巴之间的关系及内环境稳态的概念的理解是解题的关键． 　 3．（2分）（2011?北京）一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损．可用静脉滴注高浓度盐水（1.8% NaCl溶液）对患者进行治疗．其原理是（　　） 　 A． 升高细胞外液的离子浓度 B． 促进抗利尿激素的分泌 　 C． 降低细胞内液的离子浓度 D． 减少细胞外液液体总量 考点： 体温调节、水盐调节、血糖调节；稳态的生理意义．所有 分析： 本题考查渗透作用原理． 渗透作用是具有液泡的成熟的植物细胞吸收水分的方式，原理是：原生质层具有选择透过性，原生质层内外的溶液存在着浓度差，水分子就可以从溶液浓度低的一侧通过原生质层扩散到溶液浓度高的一侧．溶液渗透压的高低与溶液中溶质分子的物质的量的多少有关，溶液中溶质分子物质的量越多，渗透压越高，反之则越低． 人一次性饮水过多导致细胞外液渗透压下降，细胞吸水膨胀，要使细胞恢复正常形态，必须使细胞中的水分渗出．又渗透作用原理可知，只有细胞外液浓度大于细胞内液浓度时，细胞中多余的水分才能渗出，使细胞恢复正常形态． 解答： 解：A、静脉滴注高浓度盐水（ 1.8% NaCl 溶液），钠离子主要保留在细胞外，会导致细胞外液渗透压升高，促使细胞内水分渗透出来，达到治疗的效果，A正确； B、抗利尿激素的分泌有利于肾小管和集合管对水分的重吸收，B错误； C、静脉滴注高浓度盐水，不会降低细胞内液的离子浓度，C错误； D、静脉滴注高浓度盐水，会增加细胞外液液体总量，D错误． 故选：A． 点评： 本题主要考查学生对渗透作用原理的运用能力和理解能力．能够通过渗透作用吸水的细胞一定是一个活细胞．一个成熟的植物细胞是一个渗透系统．验证通过渗透作用吸水或失水的最佳实例是质壁分离和质壁分离复原的实验．一次施肥过多引起“烧苗”，是由于土壤溶液的浓度突然增高，导致植物的根细胞吸水发生困难或不能吸水所至．盐碱地里大多数农作物不能正常生长的原因之一也是土壤溶液浓度过高造成的．淹制的鱼、肉等不易变质，是由于高浓度的盐溶液使细胞等微生物失水死亡之故． 　 4．（2分）（2001?天津）在一条离体神经纤维的中