2016年新高三物理全套暑假提分作业10附解析.docVIP

暑假作业（10） 一、选择题 1．京沪高铁全长1318km，全线为新建双线，设计时速350km,2012年通车后，北京至上海的行程缩短至五小时以内。列车提速的一个关键技术问题是增加机车发动机的额定功率。已知列车所受阻力与速度的平方成正比，即Ff＝kv2(k为比例系数)。设提速前最大速度为150km/h，则提速前与提速后机车发动机的额定功率之比为(　　) A．　　　 B．　　　 C．　　　 D． 2．如图所示，在皮带传送装置中，皮带把物体P匀速带至高处，在此过程中，下述说法正确的是(　　) A．摩擦力对物体做正功 B．摩擦力对物体做负功 C．支持力对物体不做功 D．合外力对物体做正功 3．质量为m的汽车，启动后发动机以额定功率P沿水平道路行驶，经过一段时间后将以速度v匀速行驶，若行驶中受到的摩擦阻力大小不变，则在加速过程中车速为v/3时，汽车的加速度大小为(　　) A．3P/mv B．2P/mv C．P/mv D．0 4．动车组由动力车和不带动力的车厢按照一定规律编组而成。已知动力车与车厢质量相同，每节动力车提供的额定功率相同，动车组受到的阻力与速率成正比。现有一动车组，当只有一节动力车时，最大行驶速率为v，若要使其最大行驶速率提升为2v，则将非动力车厢改为动力车的数量应是(　　) A．2　　　 B．3　　 　　　C．4　　　　　 D．8 5.如图所示，一物体分别沿AO、BO轨道由静止滑到底端，物体与轨道间的动摩擦因数相同，物体克服摩擦力做功分别为W1和W2，则(　　) A．W1W2　　　　B．W1＝W2 C．W1W2 D．无法比较 6．放在粗糙水平地面上的物体受到水平拉力的作用，在0～6s内其速度与时间图象和该拉力的功率与时间的图象如图所示。下列说法正确的是(　　) A．0～6s内物体的位移大小为30m B．0～6s内拉力做功为70J C．合外力在0～6s内做的功与0～2s内做的功相等 D．滑动摩擦力的大小为5N 7.如图所示，在倾角为θ的光滑的斜面上，轻质弹簧一端与斜面底端固定，另一端与质量为M的平板A连接，一个质量为m的物体B靠在平板的右侧。开始时用手按住物体B，现放手，A和B沿斜面向上运动的距离为L时，同时达到最大速度v，重力加速度为g，则以下说法正确的是(　　) A．A和B达到最大速度v时，弹簧是自然长度 B．A和B达到最大速度v时，A和B恰要分离 C．从释放到A和B达到最大速度v的过程中，弹簧对A所做的功等于Mv2＋MgLsinθ D．从释放到A和B达到最大速度v的过程中，A受到的合力对A所做的功等于Mv2 8．游乐场有一“摩天轮”如图所示。轮面与水平面成一定的角度。一游客随“摩天轮”一起做匀速圆周运动，则(　　) A．游客的机械能守恒 B．重力对游客始终做负功 C．任意相等时间内，游客的重力势能变化量相等 D．游客的重力功率最大时，游客与轮的轮心等高 9．如图所示，斜劈劈尖顶着竖直墙壁静止于水平面上，现将一小球从图示位置静止释放，不计一切摩擦，则在小球从释放到落至地面的过程中，下列说法正确的是(　　) A．斜劈对小球的弹力不做功 B．斜劈与小球组成的系统机械能守恒 C．斜劈的机械能守恒 D．小球重力势能减少量等于斜劈动能的增加量 10．如图所示，小球沿水平面通过O点进入半径为R的半圆弧轨道后恰能通过最高点P，然后落回水平面。不计一切阻力。下列说法不正确的是(　　) A．小球落地点离O点的水平距离为2R B．小球落地点时的动能为5mgR/2 C．小球运动到半圆弧最高点P时向心力为零 D．若将半圆弧轨道上部的1/4圆弧截去，其他条件不变，则小球能达到的最大高度比P点高0.5R 二、实验填空题 11．如图所示，某同学在做利用橡皮筋“探究功与速度变化的关系”的实验中，拖着纸带的小车在橡皮筋的作用下由静止运动到木板底端，在此过程中打点计时器在纸带上打下的相邻点间的距离变化情况是先 后 （填“增大”、“减小”或“均匀不变”）；为了实现橡皮筋对小车做功成整数倍增加，应 （填“增加”或“减少”）相同橡皮筋的条数，使小车每次从 （填“同一”或“不同”）位置释放。 12．某同学用下面的方法做“探究功与速度变化的关系”的实验。 将木板固定在水平的桌面上，在木板虚线PP′上钉两个钉子，木块上钉一个钉子，橡皮筋两端分别固定在木板的钉子上。现将木块拉至虚线OO′处，释放木块，设其前端到达PP′时速度为v，木块离开橡皮筋后滑行的距离为s。 (1)如果用一根橡皮筋将木块拉到OO′处，释放木块，橡皮筋对木块做