一个小毽子的诚信.docVIP

“一个小毽子”的诚信 大家一听到诚信就立即想到德育教育，当看到“一个小毽子”的诚信这个题目更感到好奇吧，呵呵！毽子还有诚信，不错本次要叙述的就是与体育教学内容有关“一个小毽子”的诚信的故事。 故事地点：学校操场，时间：今年3月22日午后第三节7.1班体育课上，前提条件是我们学校是农村九年一贯制学校（1—9年级）学生都在一个操场上课，这天上课预备铃响后学生陆续到操场集合，同学们知道这节课要上什么内容，把事先准备的跳绳、毽子带到课堂上，一声铃响上课开始了，我带领同学们做队列练习、热身运动，这时有个女生的毽子从衣兜里掉了出来，我说你把“它”放到我这边我替你看着，丢了我赔你，同学们听了都笑了，这位女同学顺势把毽子递给我，我把它放到了地下之后我们继续做活动。 在我领同学们做完徒手操后，开始准备分组做跳绳和踢毽练习时，那名女同学问我：老师我的毽子呢？我说就在那，我往地上一看毽子不见了，我说：奇怪了刚才还在那，哪去了？这时别的班有2个女生走过来说：老师刚才在你们做操时我们看到有三、四小孩拿跑了，往小学那个楼跑了，我忙对那女生说：别担心下次课老师赔你一个毽子，这名同学说：老师不用了，才2元钱一个毽子，没事的不用赔，明天我再买一个，我说：“老师既然把你的毽子看丢了自然要还你一个毽子了”。 第二天早上我到校门前小卖店，花2元钱给这位女同学买了一个毽子，并在下午第六节她班的体活课上，把毽子给了她，她很吃惊，同班的同学纷纷都说:“老师您真赔给她一个毽子啊”，体育老师说话真算数”。我笑着说；“学生们在课堂上都能讲信用，老师更应该说话算话要讲信用了”。虽然是一件很普通的小事，但在学生中起了很大的反响，同事知道了这件事后还和我开玩笑的说：“呵呵，上一节课绩效才1块 5角，这节课你还赔了5角”，是啊，诚信的大小不是用钱来衡量的，这就是“一个小毽子”诚信的故事。 我觉得在体育教学中教师用健康的人格,言行一致的行为,诚信来缔造轻松、有序、活泼、愉快的教学氛围来感染学生