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《 人生》综合练习 一、自主积累 １、给加粗的字注音。 　　　　攫（　　）取　　馈（　　）赠　　厌倦（　　）　　停滞（　　） ２、根据拼音写汉字。 　　　zhān（　）望　　yì（　）测　　陷 jǐnɡ（　）　　liáo（　）望 　　　领 yù（　）　　赏心 yuè（　）目 ３、结合语境，解释句中加粗的词。 ⑴　失败和胜利，以及梦想、臆测、幻想，无不以这种或那种方式给他们的工作带来益处。 　　　臆测：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 　⑵　当一些亲切的思想给他以馈赠，他是知道的。 　　　馈赠：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ４、文学常识填空。 　　《人生》作者是　　　，他是　　　（国家）的文学、　　　家。 二、阅读探究 （一）课内精读 这里有一座高塔，是所有人都必须去攀登的。它至多不过有一百来级。这座高塔是中空的。如果一个人一旦达到它的顶端，就会掉下来摔得粉身碎骨。但是任何人都很难从那样的高度摔下来。这是每一个人的命运：如果他达到注定的某一级，预先他并不知道是哪一级，阶梯就从他的脚下消失，好像它是陷阱的盖板，而他也就消失了。只是他并不知道那是第二十级或是第六十三级，或是另外的哪一级；他所确实知道的是，阶梯中的某一级肯定会从他的脚下消失。[来源:学科网][来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK] １２、第９段中有这样一个句子：“每个艺术家都有可能达到永恒，放弃掉的只能是自己。是不是？”请你谈谈对这个句子的理解。 １３、第６段用“植物死了，把它的生命留在种子里；诗人离去，把他的生命留在诗句里。”写出了生命的延续，请你试着仿写表达这一主题的一组句子。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　三、创新写作 １4、读了《人生》这篇文章，你对人生有什么感悟？请以人生为话题，写一段富有寓意的文字，谈谈你对人生的认识和理解。３００字左右。 参考答案 　　１、jué　kuì　juàn　zhì 　 ２、瞻　臆　阱　嘹　域　悦 　　３、⑴　主观的无根据的推测。 　　　　⑵　赠送礼品 　　４、勃兰兑斯　丹麦　评论 　　５、作者以登高和人地作比喻，讲述他对于人生的看法，认为人生只要专注于从事有益的劳动，就会感到生活的意义。 　　６、人在不断走向死亡，一般人很难活到百岁。这里“粉身碎骨”是委婉的说法，不含贬义。文中的意思是生命匆促而短暂，人应该努力奋斗。 　　７、人生的更高境界。 　　８、骄傲自满；盲目乐观。“忘记了留在他身后很少有值得自满的东西”即指骄傲自满，“忘记了什么样的灾难正隐藏在前面”即指盲目乐观。[来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com]