C语个言课程设计题目(全).doc

C语言课程设计学生选题说明： 一、设计要求与设计报告? 设计要求 1、任意选定以下一个题目完成 2、模块化程序设计 3、锯齿型程序书写格式 4、必须上机调试通过 设计报告格式： 1、设计目的 2、总体设计（程序设计组成框图、流程图） 3、详细设计（模块功能说明（如函数功能、入口及出口参数说明，函数调用关系描述等） 4、调试与测试：调试方法，测试结果的分析与讨论，测试过程中遇到的主要问题及采取的解决措施 5、源程序清单和执行结果：清单中应有足够的注释 二、检查要求： 1、每个人必须有程序运行结果 2、每个人必须交《C语言课程设计报告》和设计程序清单 3、课程设计任务必须由个人独立完成，禁止相互抄袭，如有发现，严肃处理 三、打分标准： 1、根据平时上机考勤；注重平时上机成绩，教师要不定期检查学生进度，学生不得以自己有私人电脑为借口而不来上机 2、根据程序运行结果 3、根据《C语言课程设计报告》，学生能对自己的程序面对教师提问并能熟练地解释清楚，以上三项缺一不可 4、由于课程设计各题目的难度不一，所以成绩的评定将根据各人完成题目的难度和完成情况的不同，分别评定成绩，如未能完成任何题目，则以不及格计算 四、提交时间 课程设计任务完成时间为18周结束，届时上交课程设计报告和程序。 题目一：职工信息管理系统设计 职工信息包括职工号、姓名、性别、年龄、学历、工资、住址、电话等（职工号不重复）。 试设计一职工信息管理系统，使之能提供以下功能： 1、系统以菜单方式工作 2、职工信息录入功能(职工信息用文件保存)－－输入 3、职工信息浏览功能－－输出 4、职工信息查询功能－－算法 查询方式 按学历查询等 按职工号查询等 5、职工信息删除、修改功能(可选项) 题目二：图书信息管理系统设计 图书信息包括：登录号、书名、作者名、分类号、出版单位、出版时间、价格等。 试设计一图书信息管理系统，使之能提供以下功能： 1、系统以菜单方式工作 2、图书信息录入功能(图书信息用文件保存)－－输入 3、图书信息浏览功能－－输出 4、图书信息查询功能－－算法 查询方式 按书名查询 按作者名查询 5、图书信息的删除与修改(可选项) 题目三：图书管理系统设计 图书管理信息包括：图书名称、图书编号、单价、作者、存在状态、借书人姓名、性别、学号等 功能描述 1、新进图书基本信息的输入。 2、图书基本信息的查询。 3、对撤消图书信息的删除。 4、为借书人办理注册。 5、办理借书手续。 6、办理还书手续 要求：使用二进制文件方式存储数据，系统以菜单方式工作 题目四：实验设备管理系统设计 实验设备信息包括：设备编号，设备种类(如：微机、打印机、扫描仪等等)，设备名称，设备价格，设备购入日期，是否报废，报废日期等。 主要功能： 1、能够完成对设备的录入和修改 2、对设备进行分类统计 3、设备的破损耗费和遗损处理 4、设备的查询 要求：采用二进制文件方式存储数据，系统以菜单方式工作 题目五：西文下拉菜单的设计 主要功能： 1、完成一个类似TC集成系统菜单的西文下拉菜单的设计 2、不要求实现各子菜单的功能 要求：可以通过光标键的移动来选择不同的菜单项，被选择的菜单项反相显示，当选定某个菜单项后，按回车键可以实现一个简单的动作。 题目六：学生信息管理系统设计 学生信息包括：学号，姓名，年龄，性别，出生年月，地址，电话，E-mail等。试设计一学生信息管理系统，使之能提供以下功能： 1、系统以菜单方式工作 2、学生信息录入功能（学生信息用文件保存）－－输入 3、学生信息浏览功能－－输出 4、学生信息查询功能－－算法 按学号查询 按姓名查询 5、学生信息的删除与修改(可选项) 题目七：学生成绩管理系统设计 学生成绩信息包括：学期，学号，班别，姓名，四门课程成绩(语文、数学、英语和计算机)等。 主要功能： （1） 能按学期、按班级完成对学生成绩的录入、修改 （2） 能按班级统计学生的成绩，求学生的总分及平均分 （3） 能查询学生成绩，不及格科目及学生名单 （4） 能按班级输出学生的成绩单 要求：使用二进制文件方式存储数据，系统以菜单方式工作 题目八：学生选修课程系统设计 假定有n门课程，每门课程有：课程编号，课程名称，课程性质(公共课、必修课、