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“班班通”管理与维护制度.doc

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谭山镇中心小学“班班通”管理与维护制度 ? 为了使“班班通”的管理和使用规范化,发挥“班班通”重要作用,真正为师生服务,为教学服务,特制定“班班通”管理制度。 ? 一、“班班通”设备管理 ? 1、学校负责校园网的运行、调试、维护等工作,保证校园网的正常运行,保证“班班通”的正常运行。 2、班主任为“班班通”管理者,第一责任人,负责“班班通”设备的全面管理工作。班主任经常检查设备使用情况,如发现设备出现故障应及时汇报学校管理员并填写《设备维修报障登记表》,以便及时查明原因排除故障,软件故障由学校管理人员处理;如发现设备硬件损坏或丢失,应及时汇报管理人员和学校领导。任课教师协助班主任管理。 3、使用“班班通”设备须规范操作,课前检查设备的完好情况。教师使用完毕后,及时填好班级使用记录《电教设备使用情况记载表》。课后必须关闭总电源和控制平台。发现问题及时向学校反映。 4、老师不在时学生不得擅自使用。“班班通”使用注意用电安全。严禁学生随意开关总电源、计算机设备等。 5、教师不得私自更改“班班通”计算机名、IP地址、工作组,严禁私自安装与教学无关的软件。教师不得在教室计算机中使用与教学无关的内容,比如上网聊天、下载歌曲、电影等。如需使用网上资料,教师在下载时一定要注意防止病毒的侵入,自己要能识别一定的病毒,发现计算机有病毒应及时清除或向学校报告。 ? 二、“班班通”设备使用维护 ? 1、开启系统时操作流程:接通总电源,打开教学机锁门→按中控台“系统开关”按钮(轻按一秒钟)→系统自动打开相关设备(需一分钟)→开始使用。 2、关闭系统时操作流程:按中控台“系统开关”按钮(轻按一秒钟)→系统自动关闭相关设备(需一分钟)→等待三分钟,让投影仪充分散热,等到投影机下面批示灯变为真红时,才能关闭电源,锁上教学机,关闭总电源,离开教室。 3、在使用过程中如果出现意外断电或死机后,仍需要使用的情况时,最好等投影仪冷却三至五分钟后,再次启动。 4、违背操作规程造成损失的由相关责任人照价赔偿。严禁学生随意开关总电源、计算机设备等。严禁敲击电子白板、严禁在白板上划痕、留下墨迹等。 5、每名教师必须会利用“班班通”设备上课,每位教师每周上课节次依据县装备站规定。 6、班级指定一名学生做管理员,提醒教师使用完毕,关闭设备,切断电源等。协助班主任搞好防尘、防火、防淋、防潮、防盗工作。 谭山镇中心小学 为加强我校班班通教学设备的规范化管理,确保班班通教学设备在教学中发挥最大教学效益,提升课堂教学质量,结合学校实际,特制定“班班通”设备管理使用规章制度。 一、设备管理。 1、班主任为设备第一责任人,任课教师为第二责任人,负责设备的管理工作。发现设备出现故障或硬件损坏、丢失等问题,应及时报告给信息中心值班室,值班室在上报学校,作出相应处理。硬件丢失或人为损坏的,由责任人照价赔偿。严禁在设备出现故障时,非管理人员自作主张开机维修。 2、班级指定一名学生电教管理员,提醒教师使用完毕,设备立即关闭并切断电源,并帮助教师如实填好“班班通设备管理与使用记载表”,做到“班班通,堂堂记”。 3、为保障学生安全,严禁学生单独使用“班班通”系统设备,严禁学生随意开关总电源、计算机、投影仪等设备。 4、严禁设备未经学校批准,外借他人使用。 5、学校每月检查一次“班班通”设备的使用和管理情况,将检查结果列入班级量化考核。 6、所有设备的赔偿责任适应于管理、使用的所有班级和教师。 二、操作规范。 7、开启系统时操作流程:接通总电源,按下电源插排开关按钮按系统“开”按钮(轻按一秒钟)开主机(需一分钟)开机后插U盘开始使用。 8、关闭系统时操作流程:先关闭U盘再关闭计算机按系统“关”按钮(约三秒听到“吱”的一声,系统“关”按钮的灯亮)时松开。等待三至五分钟,让投影仪充分散热,等到散热风扇已经停止转动时,才能关闭展示柜上的电源,锁上展示柜的上盖。 9、在使用过程中如果出现意外断电仍需启动投影仪的情况时,最好等投影仪冷却三至五分钟后,再次启动。 10、使用者不可自行安装、删除电脑中的软件,不得擅自拆装、维修及更换电脑配件。 11、系统盘(“我的电脑”中的C盘)不得装入系统以外的教学或私人文件,否则因管理需要进行重装系统时造成数据丢失,责任自负。 12、违背操作规程造成损失的由相关责任人照价赔偿。 三、维护与保洁 13、定期检查。班主任每周一、周三两次检查系统设备的运行情况,发现问题及时解决或上报,并填写检查记录。 14、经常清洁。班主任每周擦拭一次设备外表的浮尘,保持设备的干燥、整洁。若需擦镜头时,应使用较柔软的布向一个方向擦拭(一般情况下不要擦拭)。 15、天天整理。计算机桌每天进行整理和打扫,不可在上(下)存放各种重、杂物,保障主机能够正常通风散热。不

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