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17詹天佑介绍.doc

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教学 要求 1.学会本课的生字、新词。正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第4自然段。 2.理解含意深刻的句子,体会詹天佑的杰出才华和爱国精神,从他的科学态度和刻苦精神中受到启迪。 3.学习课文,了解杰出爱国工程师詹天佑的事迹,激发学生热爱祖国、立志为祖国作贡献的思想感情。 重点 难点 1.了解杰出爱国工程师詹天佑的事迹,激发学生热爱祖国、立志为祖国作贡献的思想感情。 2.理解含意深刻的句子,体会詹天佑的杰出才华和爱国精神,从他的科学态度和刻苦精神中受到启迪。 教学 课时 两课时 詹(zhān)   ??詹天佑是我国杰出的爱国工程师。[①这句话在全文中起什么作用?]从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。[句导读:这句话简要地讲述了修筑京张铁路的伟大意义。]   (第1自然段):概括地讲述了詹天佑是我国杰出的爱国工程师,并简述其杰出事迹。 ??从北京到张家口的铁路长二百多千米,是联结华北和西北的交通要道。[②这句话在文中的作用是什么?]当时,清政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都要争夺这条铁路的修筑权,想进一步控制我国的北部。帝国主义者谁也不肯让谁,事情争持了好久也得不到解决。他们最后提出一个条件:清政府如果用本国的工程师来修筑铁路,他们就不再过问。他们以为这样一要挟(xié),铁路就没法子动工,最后还得求助于他们。[③从“阻挠”“要挟”这两个词语中可以体会到什么?]帝国主义者完全想错了,中国那时候已经有了自己的工程师,詹天佑就是其中的一位。 段导读:第2自然段讲述了詹天佑修筑京张铁路的历史背景。 ??1905年,清政府任命詹天佑为总工程师,修筑从北京到张家口的铁路。消息一传出来,全国轰动,大家说这一回咱们可争了一口气。[④这句话表现出当时人们怎样的心情?]帝国主义者却认为这是个笑话。有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”[⑤外国报纸为什么要这么说呢?]原来,从南口往北过居庸(yōnɡ)关到八达岭,一路都是高山深涧、悬崖峭壁。他们认为,这样艰巨的工程,外国著名的工程师也不敢轻易尝试,中国人是无论如何完成不了的。 段导读:第3自然段写由于工程十分艰巨,詹天佑面临着巨大的压力。   (第2、3自然段):清政府提出修筑京张铁路的计划遭到阻挠和要挟,之后,清政府任命詹天佑为总工程师。 ??詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘(kān)测线路。[⑥“毅然”和“马上”表明什么?]哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”[⑦这句话能够反映出詹天佑什么样的品格?]他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬(wěi)仪?,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,白天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。[⑧这几句话表现了詹天佑什么样的精神?]白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国的工程师失掉信心。[⑨这句话运用了什么描写?有什么作用?] 段导读:第4自然段详细而生动地描写了詹天佑为了国家的利益任劳任怨地工作,在工作中严谨认真、一丝不苟。 ??铁路要经过很多高山,不得不开凿隧(suì)道,其中居庸关和八达岭两条隧道的工程最艰巨。居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗(shèn),隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。[⑩“带头”“常常”表明了什么?]八达岭隧道长一千多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用竖井开凿法,先从山顶往下打两口竖井,再分别向两头开凿。这样一来,六个工作面可以同时施工,大大缩短了工期。[句导读:开凿居庸关和八达岭隧道表现了詹天佑的卓越才干和高超智慧。] 段导读:第5自然段详细介绍了詹天佑是怎样开凿居庸关和八达岭隧道的。 ??铁路经过青龙桥附近,坡度特别大。火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。[句导读:这是一个设问句。先提出如何让火车爬上坡的问题,接着用詹天佑设计了“人”字形线路来回答。这是詹天佑对铁路建设的杰出贡献,也是他卓越的创造才能的体现。]北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前边拉,一个在后边推。过青龙桥,列车向东北前进,

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