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工程施工组织设计课程设计
一、施工组织设计的编制原则
1. 严格执行基本建设程序和施工程序
要严格遵守合同签订的或上级下达的施工期限,按照基建程序和施工程序的要求,保质保量完成施工任务。
科学安排施工顺序
按照公路工程施工的客观规律安排施工程序,可将整个项目划分为几个阶段,例如施工准备、基础工程、主体结构工程、路面工程、附属结构物工程等。在各个施工阶段之间合理搭接、衔接紧凑,在保证质量的基础上,尽可能缩短工期,加快建设速度。
采用先进的施工技术和设备
在条件允许的情况下,尽可能采用先进的施工技术,不断提高施工机械化、预制装配化程度,减轻劳动强度,提高劳动生产率。
应用科学的计划方法制定最合理的施工组织方案
根据工程特点和工期要求,因地制宜地采用快速施工,尽可能采用流水作业施工方法,组织连续、均衡且有节奏的施工,保证人力、物力充分发挥作用。对于复杂的工程,应用网络计划技术找出最佳的施工组织方案。
落实季节性施工的措施,确保全年连续施工
恰当地安排冬、雨季施工项目,增加全年连续施工日数,应把那些确有必要而又不因冬、雨季施工而带来技术复杂和造价提高的工程列入冬、雨季施工,全面平衡人工、材料的需用量,提高施工的均衡性。
确保工程质量和施工安全
贯彻施工技术规范、操作规程,提出确保工程质量的技术措施和施工安全措施,尤其是采用国内外先进的施工新技术和本单位较生疏的新工艺时更应注意。
节约基建费用,降低工程成本
合理布置施工平面图,节约施工用地;充分利用已有设施,尽量减少临时性设施费用;尽量利用当地资源,减少物资运输量;尽量避免材料二次搬运,正确选择运输工具,以节约能源,降低运输成本,提高经济效益。施工方法的确定
(2)、施工顺序的安排
施工顺序是多种多样的,但它也有一定的规律可循,我们要紧紧抓住决定施工顺序的基本因素,仔细分析各种不同施工顺序的前提条件和实施效果,作出最佳地施工顺序安排。
安排施工顺序的原则是:
必须符合工艺的要求
、必须使施工顺序与施工方法、施工机具相协调
、必须考虑施工质量的要求
在安排施工顺序时,要以确保施工质量作为前提条件,影响工程质量时,要重新安排或者采取必要的技术措施。
、必须考虑水文、地质、气候的影响
安排施工顺序时,必须充分考虑洪水、雨季、冬季、季风、不良地质地段等因素的影响。 、必须考虑影响全局的关键工程的合理施工顺序
、必须遵从合理组织施工过程的基本原则即符合施工过程的连续性、协调性、均衡性、经济性原则。
.必须考虑安全生产的要求
.应能使工期最短 、作好试验前的准备工作
1.预习试验指导书 , 明确本次试验目的和方法、步骤和注意事项。
2.预习本次试验有关的基本原理和其它有关参考资料等。
3.对试验中所用到的仪器、设备,试验前应有一定的熟悉和了解。
4.必须清楚地知道本次试验所需记录的项目及数据处理的方法,事先做好记录表格等准备工作。
5.除了解指导书中所介绍方案外,应多设想一些其他方案。
二、遵守试验室的规章制度
1. 严肃认真 , 保持安静。
2. 爱护设备及仪器,严格遵守规程。
3. 非本试验所用设备及仪器切勿随意动用。
4. 试验完毕后,应将设备和仪器擦试干净,并恢复到原来正常状态。
三、认真做好试验
1. 认真听取教师讲解。
2. 清点有关试验用设备,仪表和器材。
3. 应有严格的科学作风,认真细致地按照要求的试验方法和步骤进行。
4. 对于带电或贵重的设备及仪器,在接线或布置完成时,应经教师检查通过后,方可开始试验。
5. 试验过程中,应密切观察试验现象,随时进行分析,若发现异常应及时报告,试验过程还应注意采取防护措施,确保人身、仪器和设备安全。
6. 记录下全部所需测量数据,以及仪器型号、精度、量程、试件的尺寸、材料标号、保护层厚度、钢筋含量和规格等,如果试验结果与温度有关还应记录温度、湿度。原始数据不得随意改动。
7. 教学试验是培养学生动手能力的一个重要环节,在试验小组中虽有一定分工,但每个学生都必须自己动手,相互交流,完成全部试验环节。
8.如学生希望观察一些与本试验有关的其他现象,或用另外方案进行试验,在完成本试验规定项目后,经教师同意可以进行。
四、写好试验报告
试验报告是试验的总结,通过对它的书写,可以提高分析问题的能力,因此必需独立完成。报告要求整洁清楚,要有分析和自己的观点,并进行讨论。
一般试验报告应具有下列内容 :
试验名称、试验日期、试验者及同组成员。
试验目的。
试验的基本原理、方法及步骤。
设备及仪器型号、精度、量程等。
5.试验数据及其原理(应包括全部原始数据。并注明测量单位,最好以表格形式列出数据的运算过程,并根据数据处理和误差分析的要求给出
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