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1、路旁的橡树长得怎样?2、课文写了一件什么事?
1、路旁的橡树长得怎样? 2、课文写了一件什么事? 橡树形态优美,树冠呈塔形,高可达24米,冠幅10米,新叶亮红色,成熟叶片深绿色,9月变成橙红色,是世界上最大的开花植物。生命期比较长,它有高寿达400岁。果实是坚果,一端毛茸茸,另一头光溜溜的,好看也好吃,是松鼠等动物的上等食品。 浮梁县寿安中心小学 邱桂花 在这条路应该延伸过去的地方,挺立着一棵高高的橡树。它是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样。 宽阔 平坦 延伸 挺立 粗壮 结实 挺拔 笔直 高尚 沉默不语 不约而同 读 读 记 记 课文写了一件什么事? 课文写了人们打算在两座大城市之间修一条笔直的公路,为了保护橡树,工程师调整了筑路方案,使一处弯曲成马蹄形,但却受到人们称赞的故事。 找出描写工程师神态、动作的句子。 工程师什么话也没对工人们说。工人们也沉默不语。工程师长久地看着筑路计划,然后把目光转向橡树,叹了口气。工人们也长久地叹着气。 说说你对句中划线部分的体会。 工程师拿出一根楔子,走到离橡树100米的地方,把楔子打进了地里。“现在谁也不会责备我们了。”他轻声地说。 指哪些人? 谁 坐车过往这里的人不约而同地赞叹道:“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。” 不约而同 ? 假若你经过这里,你会说些什么? 考考你 1.工人们在修路时遇到的难题是 。 2.文中的橡树的样子 , 像 。 3.第4自然段中工程师和工人都叹气,是因为 , 后来这个问题怎么解决的? 。 4.你觉得他们有一颗 的心,我 们要学习他们 的精神。 说说你准备怎样用实际行动来保护你周围的环境。 环境保护,从我做起! 苏霍姆林斯基是前苏联著名实践家和教育理论家。他从17岁开始投身教育工作,一生写下了41本教育专著,600多篇教育论文和1200多篇童话、故事和短篇小说,被人们称为“教育思想泰斗”。他的代表作主要有《给教师的一百条建议》、《给女儿的信》、《失去的一天》、《把整个心灵献给孩子》、《巴甫雷什中学》、《公民的诞生》。 拓展阅读
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