H专业介绍5.20.doc

【护理学院】 护理专业 培养目标 培养具有扎实的基础医学知识和护理学专业知识，掌握熟练的护理专业技能，具备较强的人文关怀意识和人际沟通能力的高素质技术技能型护理人才。 就业方向 主要在各级各类医疗机构从事临床护理、护理管理和卫生保健工作。 涉外护理专业 培养目标 培养具有扎实的基础医学知识、熟练的临床护理技能、基本的护患情境英语运用能力的高素质技术技能型护理人才。 就业方向 主要在涉外医院、综合医院的涉外病区/VIP病区和普通病区、其它涉外医疗卫生机构从事临床护理和卫生保健工作。 助产专业 培养目标 培养具有现代护理理念和护理学基本技能，具有产科、妇科的基本理论与技能及较强人际沟通能力的高素质技术技能型助产专门人才。 就业方向 主要在各级各类综合医院、妇幼保健医院、社区医疗服务中心从事临床助产、妇幼保健及护理等工作。 　 【药学院】 药学专业 培养目标 培养具备较宽专业基础、较强实践能力和高尚职业道德的高素质技能型药学专门人才，能够从事医院药学部门和药品生产、检验及使用等岗位的药学工作，具有“一专多能”的特长。 就业方向 可在各类医疗机构、医药生产和流通企业、药品监督和管理等部门，从事药学服务、药品安全监督、药品学术推广等工作。本科继续教育可报考中国药科大学、南京医科大学、南京中医药大学等高校。 　　 药物分析技术专业 培养目标 掌握药物分析技术专业必备的基础理论和专业技能，毕业后能在各级各类制药企业和药品流通企业从事药品质量控制（QC）或质量管理（QA）工作的高素质技术技能人才。 就业方向 主要面向药品生产企业质检中心和车间化验室、医药流通领域质检部门等岗位从事药品原料、中间体、成品及不同制剂产品的质量控制与质量管理；亦可在食品、精细化工品、保健品及化妆品等生产企业的质检部门从事产品分析检验工作。本科继续教育可报考中国药科大学、南京医科大学及南京中医药大学等高校。 药品经营与管理专业 培养目标 面向医药卫生行业，培养具备基本的人文素养、高尚的职业道德，较宽的医药与经管专业口径，较强的专业实践能力的高素质技能型人才。 就业方向 可在各类医药生产和流通企业、药品监督和管理部门、医疗机构与社会药房等单位，从事药品市场开发、药品营销策划、医药物流与电子商务、药品销售与管理、药学服务等工作。 药物制剂技术专业 培养目标 以“制备高质量的药品”为本专业学生的职业学习和训练目标，掌握药物制剂基本理论和专业技能，成为高素质技能型药物制剂专门人才。 就业方向 面向药品生产研发企业、制剂部门、药品监督管理部门、药品质量检验部门等，从事药品研发、生产、质量检验和管理等技术工作。本科继续教育可报考中国药科大学、南京中医药大学、扬州大学等高校。 生物制药技术专业 培养目标 面向生物制药相关行业，具有较强的就业竞争力和发展潜力，牢固掌握必需的生物制药原理和技术，熟练掌握常规的生物医药相关分析和药品检验技术，具备一定的药学知识背景和良好的职业素质和文化修养，能适应未来发展需要的高素质高技能专门人才。 就业方向 面向生物制药、生化制药、生物制品企业、生物技术公司和医药管理部门等单位就业，从事技术与生产管理、质量检测与控制、产品销售等工作。本科继续教育可报考中国药科大学、南京医科大学、南京中医药大学、扬州大学等高校。 中药专业 培养目标 培养传承中医药文化和技术，与我国中药行业的现代化建设及国内外中医药卫生事业发展要求相适应，掌握中药专业必备的基础理论和专门知识，具有从事中药专业实际工作的综合职业能力和综合素质的高技能应用型专门人才。 就业方向 中药质检岗位：从事中药材、中药制剂的质量分析、鉴定工作。中药营销岗位：从事中药调剂，中医药商品的采购、保管与养护、供应及销售工作。中药制剂生产岗位：从事中药制剂的生产及管理工作，中药新产品新技术成果转化的技术操作工作，中药制剂生产设备的使用、保养、维护工作。本科继续教育可报考南京中医药大学、中国药科大学等高校。 【医学影像学院】 医学影像技术专业 培养目标 培养熟练掌握医学影像技术专业必备的基本理论、基本知识和专业技能，适应现代医学影像设备发展需要，具有现代医学影像理念、良好的职业素质和能力，实践动手能力和岗位适应能力强，能从事多岗位工作的高素质技能型医学影像技术专门人才。 就业方向 主要在各级各类医疗卫生机构从事医学影像技术、放射治疗技术、医学影像设备维护和管理工作，同时也可在各类医疗仪器营销企业能从事医学影像设备营销和售后服务等工作。 医疗仪器维修技术专业 培养目标 培养学生具有稳定的职业思想、深厚的文化基础、扎实的专业知识