七年级第七单元 学会于依法保护自己(复习).doc

七年级第七单元 学会依法保护自己 【课标要求】 1.知道法律是由国家制定或认可，并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范； 2.知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容； 3.了解一般违法与犯罪的区别，知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法和犯罪，自觉抵制“黄、赌、毒”和邪教“法轮功”等不良诱惑； 4.学习在日常生活中自我保护的方法和技能，知道未成年人获得法律帮助的方式和途径。树立自我保护意识，能够运用法律同违法犯罪行为作斗争。 【重点、难点】 1.预防违法犯罪，从杜绝不良行为做起。 2.法律保护我们健康成长，学会自我保护的方法和技能。 3.自觉抵制不良诱惑，防微杜渐，防患于未然。 4.增强自我保护意识，提高自我保护能力，做遵纪守法的好公民。 【知识梳理】 【典型例题分析】 材料一：国家文化部队网吧管理明文规定：16岁以下的未成年人进入网吧等互联网服务营业场 所，必须由其监护人陪伴；不得容留未成年人夜间在网吧上网。 材料二：中学生小陈迷恋上网，不断旷课，偷父母和同学的钱上网，还经常彻夜不归，其父亲老陈对此想尽办法，可儿子仍然不能自拔。这次儿子又失踪了，老陈苦苦寻找了三天，走遍了当地的网吧，最后才在一家网吧找到了小陈。在寻找儿子的过程中，老陈发现，在一些网吧中，很多中小学生整夜泡网吧。 材料三：为了给广大青少年创造良好的成长环境，近日，山东全省重拳出击，开展了专项治理行动，一批非法经营的黑网吧、电子游戏厅被依法取缔，还学生一个健康的环境，还校园一片洁净。 请回答： （1）材料二中的网吧经营者违反了我国哪些法律？ （2）中学生小陈的行为违反了我国哪部法律？为什么？ （3）请你用所学知识劝劝小陈，你会说什么？（要求回答两点即可） （4）请你结合实际具体说说应如何做到文明健康上网。（要求回答两点即可） （5）材料一、三体现了未成年人的哪项保护？只要有了这项保护以及家庭、学校的保护，小陈就能改正错误吗？请说明理由。 解析归纳：总结材料分析题解题思路。解答材料分析题，应做到以下五个方面：一、要仔细审题，读懂题意和看清要求。　　二、要回归教材，寻找知识的落脚点。三、要多向思维答案多元从不同角度去认识、分析问题，全面地认识问题。四、要多种方法并用。答题时不要固守某种解题思路或方法，而应多种方法结合使用，如发散与聚合相结合、分析与归纳相结合、事例与道理相结合等，只有把这些方法综合或交替运用，才能解答好材料分析题。五、要准确衔接。学生如果能明确题目要求，准确地做出第一问的答案，就可以沿着这一思路针对性地解答后面的问题，使几个问题之间准确衔接，从而保证试题答案的完整性与准确性2010浙江】 (10分)湖州某中学携手公安机关，开展了一场以“为了孩子的笑脸，我们共同守护”为主题的校园安全广场活动。警官和心理专家一再强调：在绝大多数情况下，保全生命是首要选择!同时，还为同学们提出了许多避险的建议： 1. 不与歹徒正面冲突，能急中生智、巧妙周旋当然好，如若不能，快跑也是最佳途径之一 2. 遇到危险分子，连扫把都是很好的武器 3. 逃离时让女生和小同学走楼道内侧，不要拥挤； 4.如有条件及时拔打“110”报警电话和“120”急救电话； 5. ………… 请回答： (1)校园安全广场活动体现了对未成年人的哪两方面保护?为什么要给予未成年人特殊的保护? (2)为什么在绝大多数情况下，保全生命是首要选择?从珍爱自己生命或尊重他人生命两个角度中任选一个，结合材料中相应的避险建议，分析这些建议的合理之处。 【跟踪训练】 2．自2010年3月以来，在我国部分省区相继出现几起不法分子闯入校园，实施暴力行为，造成多名无辜少年儿童伤亡，影响非常恶劣，引起社会广泛关注。警示我们（ ） ①青少年要增强自我保护意识，提高自我保护能力 ②青少年同违法犯罪分子作斗争时既要勇敢又要机智 ③学校要加强安全防范 ④面对侵害，只能忍气吞声 A.①②③ 　　B.②③④　　 　C.①③④　　 　D.①②③④ 3.中国青少年犯罪研究会的统计资料显示，有70%的青少年是受互联网色情暴力内容影响而诱发盗窃、抢劫、强奸等严重犯罪的。这（ ） ①启示我们要提高自己的控制力，自觉抵制不良诱惑 ②说明一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 ③告诉我们预防违法犯罪，必须从杜绝不良行为做起 ④启示我们要增强自我保护意识，提高自我保护能力。 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 4. （2009泰安中考）中学生王某平时无心学习，迷恋网吧，曾因小偷小摸受到学校的处分。但他不思悔改，后来竟发展到持刀抢劫、致人重伤，结果受到刑法处罚。这则案例警示我们（ ） ①加强对青少