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教学目的和要求 1、了解电解质和非电解质、强电解质和弱电解质的概念。 2、理解电解质的电离平衡概念,加深对动态平衡的认识。 3、理解导电性强弱与电解质强弱的关系。 自然界中有好多神奇的景观,其中溶洞景观就是一绝,溶洞里是石笋、石柱千奇百怪,引人入胜,你一定会惊叹大自然的神奇妙笔。在惊叹大自然的美景之余,你是否想过,如此坚硬的石头怎么会溶成一个大洞呢?溶洞里造型奇特的石笋、石柱又是怎样形成的呢? 【练习3】 判断 熔化状态下,能导电的物质一定是电解质。 2、熔化状态下,不能导电的化合物一定不是电解质 3、溶于水能导电的物质一定是电解质 电离平衡状态建立 向两支分别盛有0.1mol/L醋酸和饱和硼酸溶液的试管中滴加等浓度的Na2CO3溶液,观察现象。 【练习9】下列说法是否正确?为什么? (1)强电解质溶液的导电能力一定强于弱电解质溶液的导电能力。 (2)虽然氯气溶于水后,溶液可以导电,但氯气不是电解质,而是非电解质。 (3)只要醋酸的电离平衡向电离方向移动,溶液的pH就肯定减小。 【练习10】相同温度下,物质的量浓度均为1mo/L的下列溶液,盐酸、硫酸、醋酸,导电能力由强到弱的顺序是 ( ) A.盐酸=硫酸=醋酸 B.盐酸硫酸醋酸 C.硫酸盐酸醋酸 D.醋酸盐酸硫酸 【练习11】醋酸的下列性质中,可以证明它是弱电解的是( ) A.1mol/L醋酸溶液的pH值约为2 B.醋酸能与水任何比例互溶 C.溶液的导电能力比盐酸弱 D.溶液中存在着醋酸分子 【练习15】在0.01mol/L醋酸中加入少量硫酸后,其变化结果是( ) A.氢离子浓度变小 B.醋酸的浓度减小 C.酸性增强,pH变小 D.醋酸根离子浓度变小 【练习16】溶液的PH相同,物质的量浓度最大的是( ) A.HCl B.HI C.HF D.H2SO4 【练习11】下列物质中属于电解质,但在给定条件下不能导电的是( ) A.稀硫酸 B.液态溴化氢 C.铝 D.蔗糖 【练习12】下列属于电解质的是( ) A.硫酸溶液 B.食盐晶体 C.金属铜 D.氯化氢气体 【练习12】下列关于电解质电离的叙述中,正确 的是( ) A.碳酸钙在水中溶解度很小,其溶液的电阻率很大,所以碳酸钙是弱电解质 B.碳酸钙在水中的溶解度很小,但被溶解的碳酸钙全部电离,所以碳酸钙是强电解质 C.氯气和氨气的水溶液导电性都很好,所以它们是强电解质 D.水难电离,纯水几乎不导电,所以水是弱电解质 1.稀氨水中存在下述电离平衡:NH3+H2O NH3·H2O NH+4+OH-试分析向溶液中分别加入下列物质时,平衡如何移动: 3.判断下列说法是否正确,并说明理由:(1)强电解质溶液的导电能力一定比弱电解质溶液强;(2)中和等体积、等物质的量浓度的盐酸和醋酸溶液,盐酸所需氢氧化钠多于醋酸; (3)将NaOH和氨水溶液各稀释一倍,两者的OH-浓度均减少到原来的1/2; 3.判断下列说法是否正确,并说明理由: (4)如果盐酸的浓度是醋酸浓度的二倍,则盐酸的H+浓度也是醋酸的二倍; 1.(2006 全国)0.1mol/L的CH3COOH溶液中 CH3COOH CH3COO - + H+对于该平衡,下列叙述正确的是( )A.加水时,平衡向逆反应方向移动B.加入少量NaOH固体,平衡向正反应方向移动C.加入少量0.1mol/L盐酸,溶液中c(H+)减小D.加入少量CH3COONa固体,平衡向正反应方向移动 2.有H+浓度相同、体积相等的三种酸:a、盐酸 b、硫酸 c、醋酸,同时加入足量的锌,则开始反应时速率______,反应完全后生成H2的质量_________。(用、=、 表示) 3.体积为0.1L,氢离子浓度同为0.01mol/L0.01mol/L的盐酸和醋酸,分别与足量的金属镁反应时,哪种酸的反应速度快?哪种酸跟镁反应产生的氢气多? 4.下列物质中,属于强电解质的是 ( ) A.SO3 B.H3PO4 C.BaSO4 D.HI 5. 6.弱电解质加水稀释时,电离程度_____,离子浓度______? (填变大、变小、不变或不能确定) 7.有两瓶pH=2的酸溶液,一瓶是强酸,一瓶是弱酸.现
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