第11课《中国石拱桥》解说.ppt

讨论： 1、中国的石拱桥很多，作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子？ 2、作者为什么不选一个而要选两个呢？ 讨论： 1、中国的石拱桥很多，作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子？ 赵州桥和卢沟桥历史悠久，气魄宏伟、驰名中外，有中国石拱桥的典型特点，很有代表性。选择有代表性的例子说明事物的特征方法可以起到举一反三的作用，使读者对被说明事物的特征认识得更具体、更明确、更深刻 找找看，课文采用了哪些说明方法？ 3、引用：第五段，引用唐代张嘉贞的《安济桥铭》写桥的设计；引用唐代张鷟的《朝野佥载》写赵州桥的外形。第七段，引用马可·波罗的游记，赞美卢沟桥。引用这些资料，增强了文章的说服力。 4、作比较：第六段中写永定河水发，“来势很猛”，常冲毁河堤，“但这座桥却从没出过事”，这就突出了卢沟桥坚固的特点。 5、举例子：文章举了赵州桥、卢沟桥这两个最有代表性的例子，具体说明了中国石拱桥的特点。 驼背公公， 力大无穷。 爱驮什么？ 车水马龙。 （打一物） 猜一猜？ 谜底：拱桥 北京颐和园—17孔桥 绍 兴 古 桥 中国石拱桥 茅以升 说明文是客观地说明事物、阐明事理的一种文体。 本文体裁： 说明文 学习说明文的方法 1、把握准说明对象。 2、概括每一段的内容，划分段 落，理清说明顺序。 3、把握说明方法及其作用。 4、分析说明文语言的准确性。 茅以升（1896～1989），江苏省镇江市人，中国桥梁工程专家，教育家，中国科学院院士，美国国家工程科学院外籍院士。20世纪30年代，设计并主持修建了我国第一座现代化大桥——钱塘江大桥。 作者简介 茅以升（1896～1989） 弧形： 拱桥： 匀称： 桥墩： 推崇： 河堤： 惟妙惟肖： 巧妙绝伦： hú g?ng yúnchèn dūn chóng dī xiào lún 读准字音 解释下列词语。 ⑴悠久： ⑵杰作： ⑶雄姿： ⑷巧妙绝伦： ⑸和谐： 年代久远。悠：长久。 出色的，超过一般水平的作品。 威武雄壮的姿态。 形容非常灵巧，独一无二，没有什么可以相比的。伦：同类、同等。 配合得适当、匀称而协调。 ⑹推崇： ⑺就地取材： ⑻千姿万状： ⑼奇观： 十分重视，并给以很高的评价。崇：尊重。 在当地找所需要的材料。 指各种各样的形状和姿态。 雄伟美丽而罕见的景象或出奇少有的事情。 初读课文，整体感知 1、本文的说明对象是什么? 2、根据提示，写出大意： 第1-2段： 第3-9段： 第4-5段： 第6-8段： 第9段： 第10段： 3、分析本文的说明顺序。 总述石拱桥的特点。 中国石拱桥 说明中国石拱桥状况。 惊人的杰作赵州桥。 闻名世界的卢沟桥。 中国石拱桥取得成就的原因。 我国石拱桥当代的发展。 石拱桥的特点 中国石拱桥的状况 赵州桥 卢沟桥 从整体看，全文用了什么说明顺序？ 一般 取得成就的原因 中国石拱桥 我国石拱桥当代的发展 特殊 逻辑顺序 1、从课文第1、2段看，石拱桥具有什么样的特征？ 石拱桥的特点 桥洞成弧形 历史悠久 形式优美 结构坚固 研读课文，深入理解 2、阅读课文第3段，思考： A、中国石拱桥具有什么样的特征？ ⑴有悠久的历史。 ⑵几乎到处都有。 ⑶大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。 B、文章写旅人桥，是什么说明方法，作用是什么？ 举例子。 具体说明我国石拱桥有悠久的历史。 3、阅读课文第4-5段，讨论： （1）这段文字的说明对象是什么？ （2）文章从哪些方面对赵州桥加以介绍？ （3）赵州桥有着怎样的特点？写赵州桥的特点是什么顺序？ 一、只有一个弓型大拱（最长、无坡） 二、拱肩上各有两小拱（省料、防洪、美观） 赵州桥 地理位置、地位、修建时间、整修情况、规模、特点、设计者 三、28道拱圈拼成大拱（独立承重） 四、结构匀称 环境和谐 古朴美观 主 次 4、阅读课文第6-8段，讨论： （1）这段文字的说明对象是什么？ （2）文章从哪些方面对卢沟桥加以介绍？ （3）卢沟桥有着怎样的特点？ 卢沟桥 地理位置、修建时间、规模、特点、地位、历史意义 1.十一个拱联成整体，坚固。 2.桥面用石板铺砌成，平坦。 3.石栏上雕刻有狮子，美观。 联拱石桥 讨论： 2、作者为什么不选一个而要选两个呢？　 赵州桥和卢沟桥既有共同点，也有不同点。前者是“独拱”石桥，后者是“联拱”石桥，既有共性也有个性。作者选择两例可以起到互相对照、互相补充的作用，说明了中国石拱桥形式多样、多彩多姿的特点。 赵州桥 卢沟桥 石拱桥取得光辉成就的原因有哪些？是按照什么顺序安排组织材料的？ 明确： 首先在于我国劳动人民的勤劳和智