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(3)小明猜想斜面机械效率还可能与小车运动的速度大小有关。请用图中的器材设计实验并验证他的猜想。(简要写出实验过程及分析论证) 实验过程: ① 。 ② 。 分析论证: 。 ? (2010益阳)(10分)用下图所示滑轮组将货物缓慢提升3m,已知货物重850N,所用拉力F为300N(不计摩擦和绳重带来的影响)。求:⑴有用功W有; ⑵总功W总; ⑶额外功W额; ⑷动滑轮的重力; ⑸滑轮组的机械效率η * 课件制作人:周先锋 回顾知识: 1.功率的定义: 2.功率的公式: 3.功率的物理意义: 功与做功所花的时间之比; P=W/t 表示物体做功的快慢 讨论:你知道效率的含义吗? (效果) 讨论:使用机械做功有哪些好处? 分析与交流:使用机械能省功吗? F G G F F G O G G G h F G F G O G G h 同学们分析利用杠杆做功和利用滑轮做功对谁做的功是有用的,对谁做的功是不想要做的? F F s s 如图、用水桶从井中提水的时候,所做的功哪部分是有用功,哪部分是额外功? 例、通过一动滑轮用60 N的拉力提起重为100N 的重物,使重物提高2m。求: F 1)有用功: 2)总功: 3)额外功。 1.(2012襄阳)某同学利用两个滑轮组装了一个 滑轮组,将重为300N的物体从一楼匀速提升到 三楼,所用的拉力为120N,则该滑轮组的机械 效率为 。 2.(2012潍坊)小星用右图所示的滑轮组,将质量 为30Kg的物体A匀速提升了0.5m.已知绳子自由 端所用的拉力F为200N.则在这个过程中拉力做 了__J的功,该滑轮组的机械效____.(g=10N/kg) 300J 50% 已知物体的重力为100N,物体与地面的摩擦力为60N,在拉力F=30N的作用下,物体以0.5m/s的速度沿着水平方向匀速直线运动,求: (1)在4s内该机械做的有用功和总功; (2)该机械的效率; (3)拉力F的功率; F1 F2 F3 如图所示,每一片滑轮都相同,它们所提的物体 重力相同,试比较: F1 F2 F3;它们的机械效率η1 η2 η3. 做相同的有用功时,额外功越多,效率越低。 1 2 如图所示,用同一台滑轮组去提升不同的重物 G1、G2(G1>G2)试比较:F1 F2; 机械效率:η1 η2。 做相同的额外功时,有用功越多,效率越高。 滑轮组机械效率的测量 要测量该滑轮组的机械效率需要 测量哪些物理量?需要哪些测量 工具?依据的原理是什么? 滑轮组机械效率的测量 测量时,为什么要匀速拉动弹簧测力计? 测量时,为什么要竖直拉动弹簧测力计? 猜想:滑轮组的机械效率可能与哪些因素有关? 8(09泉州丰泽)(4分)某小组在测滑轮组的机械效率时得 到的数据如下表所示,实验装置如图20。 83% 74% 机械效率η 0.3 0.5 0.3 绳端移动距离s/m 2.4 1.4 1.8 绳端拉力F/N 0.1 0.1 0.1 钩码上升高度h/m 6 4 4 钩码重G/N 3 2 l 实验次数 物理量 (1)从表中数据可分析出实验1是用 图做的实验, 实验2是用 图做的实验。 (2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同 的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮 组的机械效率 。 (3)比较实验1和实验3可得结论:使用同一套滑轮组 , 可以提高滑轮组的机械效率。 F=8N 6cm 10cm G=10N 分析利用斜面做功时,有用功是那部分?总功 是那部分?额外功是那部分?机械效率公式怎么写? 1、关于机械效率下列说法正确的是( ) A、做有用功多的机械效率高 B、做额外功少的机械效率高 C、机械效率高的机械更节能 D、机械效率高的机械更省力 2、下列措施能够提高机械的效率的是( ) A、尽量增大有用功 B、尽量减小额外功 C、尽量减小机械的自重和摩擦 D、注重机械的保养 3. (2012泰安)如图所示,工人师傅用250
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