安徽省蚌埠市固镇县第三中学七年级生物下册第六章第一节人体对外界环境的感知-眼和视觉案例分析.ppt

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第一节 人体对外界环境的感知 教学目标 1.人眼球的基本结构及其功能是怎样的? 2.视觉的形成过程。 3.了解近视及其预防知识。 自学提纲 1.阅读P78“想一想,议一议”,回答提出的问题? 2.什么是感觉器官? 3.阅读P79图4-47,了解眼球的基本结构和各部分功能。 4.视觉的形成过程是怎样的? 5.了解光线的强弱变化对瞳孔大小的影响? 6.了解造成近视的原因?佩戴什么镜矫正? 7.预防近视要做到哪“三要”“四不要”? 一、眼球的结构 想一想: 眼睛的这些结构如何形成我们的视觉? 眼球成像的原理: 有一个小女孩,眼球的结构完整无损,但是 她看不见周围的物体,想一想,可能是哪部分 发生了病变? 视觉形成的三个条件: 1、眼球的结构完好 2、视神经无损伤 3、大脑皮层的视觉中枢正常 说一说: 夜晚当你从明亮的室内走到漆黑的室外时,瞳孔会发生什么变化?由室外进入明亮的室内时,瞳孔又会发生什么变化呢? 近视的原理 晶状体过凸 眼球前后径过长 近视眼 练一练: 1、在眼球的结构中,能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是( ) A、角膜 B、瞳孔 C 、晶状体 D、玻璃体 2、眼球内具有感光细胞的结构是( ) A、角膜 B、巩膜 C、脉络膜 D、视网膜 3、矫正近视眼佩戴的镜片是( ) A、平面镜 B、凹透镜 C、凸透镜 D、凹面镜 4、外界物体发射过来的光线,依次经过 ( )到达视网膜。 A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体 C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体 D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体 5、眼球中具有折光作用的结构是( ) A、角膜 B、晶状体 C、巩膜 D、虹膜 6、视觉是在视网膜上形成的。( ) 7、为了节约时间,应边走路边看书学习。( ) 8、读写姿势要正确,眼与书的距离要在10厘米左右。( ) 9、躺卧看书很舒服,应当提倡。( ) 10、当人观看一个由远处移近的物体时,晶状体会逐渐变厚。( ) 11、人们常说照相机的成像跟人的眼球成像的原理相同,根据你对眼球的认识,想一想,眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构? 晶状体—— 瞳孔—— 视网膜—— 视觉诊断: 视觉诊断: 近视 矫正 预防近视眼,做到“三要”: 读写姿势要正确,眼与书 的距离要在33厘米左右。 看书、看电视或使用电脑1小时 后要休息一下,要远眺几分钟。 要定期检查视力,认真做眼保健操。 预防近视眼,做到“四不要”: 不在直射的强光下看书。 不在光线暗的地方看书。 不躺卧看书。 不走路看书。 远视眼 远视 矫正 1、通过本节课的学习,我们知道了什么? 小 结: 2、你还有哪些问题要问? 比一比 照相机和眼球在结构上有哪些相似的地方? 镜头 光圈 胶卷 晶状体 瞳 孔 视网膜 人眼球结构示意图 照相机结构示意图 1、人的“白眼球”和“黑眼球”实际是指( ) A、虹膜和角膜 B、角膜和巩膜 C、角膜和虹膜 D、巩膜和虹膜 2、视觉形成过程中,形成物像和产生视觉的部位分别是( ) A、视网膜、视网膜 B、大脑皮层、大脑皮层 C、视网膜、大脑皮层 D、大脑皮层、视网膜 3、眼球内具有感光细胞的结构是( ) A、角膜 B、巩膜 C、脉络膜 D、视网膜 C D 达标与提高 D 4、矫正近视眼佩戴的镜片是:( ) A、平面镜 B、凹透镜 C、凸透镜 D、凹面镜 5、外界物体发射过来的光线,依次经过( )到达 视网膜。 A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体 C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体 D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体 达标与提高 C D (3)如果眼球的前后径 ,或者晶状体曲度 ,远 处反射来的光线,经过折射后会落在视网膜的 , 不清物体,称为 眼,可以用配戴凹透镜的方法 来纠正。 (4)物体反射的光线形成的物像是落在[ ]?? ??? 上, 这个信

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