《教育管理学》第05章在线测试.doc

《教育管理学》第05章在线测试 剩余时间： 59:55 窗体顶端 ?答题须知：1、本卷满分20分。?????????? 2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。?????????? 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） ?1、研究西方教育管理的历史，最适当的起点是（ ） A、意大利 B、古希腊 C、西班牙 D、古罗马 ?2、古罗马时期唯一留下系统教育著作的教育家是（ ）。 A、柏拉图 B、亚里士多德 C、苏格拉底 D、昆体良 ?3、昆体良认为合格作为合格教师的首要条件是（ ）。 A、德行 B、学识 C、实践 D、慎行 ?4、文艺复兴时期，著名教育家维多利诺办了名为（ ）的学校。 A、快乐之家 B、天使之家 C、蒙氏学校 D、劳动之家 ?5、（ ）被人们尊奉为“现代教育科学的真正的奠基人”。 A、蒙田 B、赫尔巴特 C、夸美纽斯 D、杜威 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） ?1、下列哪些属于柏拉图和亚里士多德的教育管理思想（ ）。 A、教育应由国家来管理 B、设计了理想的教育制度 C、重视教材管理 D、重视品格和体育教育 ?2、文艺复兴时期，以人为本的教育管理理念的代表人物有（ ） A、维多利诺 B、卢梭 C、蒙田 D、拉伯雷 ?3、（ ）属于夸美纽斯的教育管理观。 A、国家应担负起管理教育的责任 B、建立统一的学校制度 C、采取学年制和学日制 D、班级授课制 E、建立严密的考试制度 ?4、欧美新教育运动在学校管理方面的创新有（ ） A、学校设置在乡村和市郊 B、课程设置生活化 C、学生自我管理 D、尊重个性、培养能力 ?5、杜威的教育管理理念和实践包括（ ） A、学校即社会 B、教育即生活 C、从做中学 D、儿童中心论 第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） ?1、雅典实行的是一种国家集权式的教育管理制度。（ ） 正确 错误 ?2、昆体良认为对孩子的体罚是一种耻辱的教育方式，只会造成儿童心情压抑、沮丧和消沉。（ ） 正确 错误 ?3、蒙田认为对教师限制过多就会窒息学生的能力成长。（ ） 正确 错误 ?4、赫尔巴特主张建立全国统一的学校制度。 正确 错误 ?5、赫尔巴特所持的是一种保守的严厉的儿童教育思想。（ ） 正确 错误 窗体底端