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信息化教学设计打印稿.doc

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信息化教学设计打印稿

信息化教学设计 桑塔纳3000—— 发动机火花塞的更换 信息化教学设计 设计摘要 教学课题 桑塔纳3000发动机火花塞的更换 所属课程 汽车构造与拆装 课 时 2课时90分钟 年 级 高 一 所选教材 全国中等职业学校课程改革规划新教材汽车发动机构造与拆装汽车发动机构造与拆装/myedu/upload1.asp),实践操作部分学生可访问外部链接 (/v/b1271413371.html),提供百度等有哪些信誉好的足球投注网站平台。 学情分析 所教授的对象为职高学生,该类生的学习基础较差,纯理论性教学只会导致“倒头睡觉”现象,起不到教学效果;但是面对实践性作业时,兴趣较高,不怕机油缠身,勤于思索,故而利用信息化教学平台,充分使用教学资源进行理实一体化、项目化教学,能使学生做中学,培养良好的学习方式,效果会更加突出。 教学目标 知识目标: 掌握火花塞的基本理论知识; 能力目标: 会规范化进行火花塞更换,懂得文明安全作业; 情感目标: 培养学生探究学习,合作精神,引导学生的学习动机,发展从事汽修行业的兴趣爱好。 教学重点 桑塔纳3000发动机火花塞的更换 教学难点 发动机火花塞的更换操作 教学方法 理实一体项目化教学,小班化教学,合作探究法,任务驱动型,信息化 课前准备及教学组织情况 一、课前准备: (一)教具准备:自己拍摄录制的火花塞更换操作视频、多媒体课件、整车4辆(其中1号整车发动机第一缸事先已更换上损坏的火花塞)、能联网的计算机若干,操作工具,操作台,清洁工具等; (二)教学资料准备:操作流程记录表,步骤评分标准; (三)分组安排:小班化教学,全班分成3个大组,分别有三位专业教师任教,我承担其中一大组共16人,再将16人按学习层次均匀分成4个小组,确定一名小组长。 二、教学场地安排: 操作区域: 理论区域: 教学流程设计 任务一、探究合作,制定更换方案 任务二、实施操作,熟练规范 任务三、课堂测评,巩固提高 任务四、交流评价,教师点评 教师活动 学生活动 媒体选用 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 信息资源利用 创设情境,导入课题 10分钟 情境创设:现有一桑塔纳3000轿车,驾驶员在踩下加速踏板后发现发动机转速不能马上升高,有迟滞现象,加速反应迟缓,在加速过程中发动机转速有轻微的波动,1号整车演示故障现象。 师:请问出现该故障原因是什么?请各小组利用计算机网络有哪些信誉好的足球投注网站资料,并加于整理后,派代表回答。正确回答最多的这组给予每人德育积分加1分奖励。 师:那么假使故障发生在火花塞上,我们如何排除? 师:没错,对于发动机火花塞出现故障,我们必须对火花塞进行更换,否则影响正常使用,那么我们今天的课题就是火花塞的更换,并从中获得知识点,使用的实车为桑塔纳3000 通过真实情景带动学生兴趣,进入课堂氛围中去。 利用德育积分奖励,调动学生学习积极性。 学生通过小组合作,归纳总结,派选代表举手回答。 学生再次合作,有哪些信誉好的足球投注网站排除方法,总结回答。 实车演示,亲身体验,培养兴趣。 利用计算机网络百度有哪些信誉好的足球投注网站引擎,查找发动机加速不良的故障原因。 利用计算机网络百度有哪些信誉好的足球投注网站引擎,查找火花塞不良排除方法。 任务一、探究合作,制定更换方案 30分钟 师:下发操作流程记录表,布置任务——合理运用网络资源,归纳总结火花塞更换操作步骤,并记录,分火花塞的拆与装。 师:请各小组长派人阐述你们所制定的操作步骤,其余各组发表评价意见,听取后更正。 师:公布火花塞正确更换参考视频网址及共享由自己录制的操作视频(二选一即可),学生对照操作步骤后更正。 师:分别评价每组成果,提出7S操作规范及安全注意事项 小组长负责,分配任务,有哪些信誉好的足球投注网站火花塞更换操作步骤,并记录操作流程表。 学生阐述各自归纳的操作步骤,并在听取其他组的更改意见后,进行第一次更改。 学生根据教师公布的参考视频进行自主学习,并根据视频当中操作步骤对自己记录的核对,做第二次更改。 学生在教师的引导之下逐步趋于完善,符合安全文明作业。 利用网络信息技术查找更换步骤,及书本原有教学资源。 信息资源来自新浪视频网,或教师事先录制好的操作视频。 任务二、实施操作,熟练规范 3

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