力学经典题型练习.doc

力学易错题练习 1．如图所示，重为G的木块放在倾角为θ的光滑斜面上，受水平推力F作用而静止，斜面体固定在地面上，刚木块对斜面体的压力大小为： [ ] (A) (B)Gcosθ． (C)F／sinθ． (D)Gcosθ+Fsinθ． 2．在“共点力的合成”实验中，如图所示使b弹簧所受拉力方向与OP垂直，在下列操作过程中保持O点位置和a弹簧的读数不变，关于b弹簧的拉力方向和其读数变化描述正确的是： (A)a逆时针转动，则b也必逆时针转动且b的示数减小． (B)a逆时针转动，则b必逆时针方向转动且b的示数先减小后增大． (C)a顺时针转动，则b也必顾时针转动且b的示数减小． (D)a顺时针转动，则b也必顺时针转动且b的示数增大． 3．如图所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，Ｏ为其球心，碗的内表面及碗口是光滑的，一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为ml和m2的小球，当它们处于平衡状态时，质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为α＝60°，两小球的质量比为： (A)． (B)． (c) ． (D) ． 4．如图所示，重为G的物体A．在力F的推动下沿水平面匀速运动，若木块与水平面间的动摩擦因数为μ，F与水平方向成θ角． (1)力F与物体A所受摩擦力的合力的方向． (A)一定竖直向上． (B)一定竖直向下． (C)可能向下偏左． (D)可能向下偏右． (2)若θ角超过某临界值时，会出现摩擦自锁的现象，即无论推力F多大，木块都不会发生滑动，试用μ值表示该临界角的大小． 5．如图，甲、乙两木块叠放在水平面上，甲的质量大于乙的质量，将水平恒力F作用在甲上，甲、乙能在一起做匀加速直线运动，若将水平恒力F作用在乙上，甲、乙也能在一起做匀加速直线运动．第一种情况与第二种情况相比： (A)两种情况乙所受摩擦力皆相同． (B)两种情况甲所受地面摩擦力相同． (C)后一种情况乙所受摩擦力较大． (D)后一种情况甲所受摩擦力较大． 6．如图所示，A、B为二个材料和表面情况相同的物体，受水平推力Fl时，以速度v0在水平面上匀速运动，若推力突然减小到F2时，B物的加速度大小为a，则根据以上条件，可以求出 (A) B物体的质量mB． (B) A物体的质量mA． (C) 与地面的动摩擦因数μ． (D) 推力减小后A的最大位移． 7．几个质量均为m的木块并排放在水平地面上，当木块l受到水平恒F而向前加速运动时，木块2对木块3的作用力为： (A)F． (B)若光滑，为F；否则小于F． (C)若光滑，为；否则小于． (D)不论是否光滑，均为． 8．如图所示，在斜面上有两个物体A、B靠在一起往下滑，对于A的受力情况，下列说法正确的是： (A)若斜面光滑，则物体A只受两个力． (B)若斜面光滑，并设物体A、B的质量分别为mA、mB，且mB＞mA，则物体A受三个力． (C)若物体A、B与斜面间有摩擦，则物体A必受三个力． (D)若物体A、B与斜面间有摩擦，则A可能受四个力． 9．在倾角为θ的斜面上叠放着质量分别为ml和m2的长方形物体A和B，A和B、B和斜面之间的动摩擦因数分别为μA和μB，若两物体之间无相对运动，共同沿斜面滑下，则A、B之间的摩擦力大小为： (A)0． (B),μAm1gcosθ． (C)μBm1gcosθ． (D)m1gsinθ 10．三个质量均为m的物体分别沿三个质量均为M且倾角均为θ的固定斜面下滑，但甲减速下滑、乙加速下滑：丙匀速下滑，且甲、乙的加速度大小相等．则 (A)减速下滑时对地压力最大． (B)三种情况对地压力一样大． (C)甲乙两种情况m受摩擦力一样大． (D)甲乙两种情况地面受摩擦力一样大． 11．质量分别为m、2m的A、B两同种木块用一轻弹簧相连．当它们沿着斜面匀速下滑时，弹簧对B的作用力为： (A)0． (B)向上， (C)向下． (D)倾角未知．无法确定． 12．如图所示，重力为G的质点M，与三根劲度系数相同的螺旋弹簧A、B、c相连，C处于竖直方向，静止时，相邻弹簧间的夹角均为1200，巳知弹簧A和B对质点的作用力的大小均为2G，则弹簧C对质点的作用力的大小可能为： [ ] (A)2G． (B)G． (C)O． (D)3G． 13．A、B两个物体由同一点出发沿直线运动，它们的速度一时间图像如图所示，由图像可知 (A)t＝l s时，B物体的运动方向发生改变． (B)t＝2 s时，A、B两个物体的间距为2m． (C)开始时A、B同时由静止出发作反向的直线运动． (D)t