第十一章复习解说.ppt

【知识梳理】 一、功 1．通过了一段距离。 2． （1）力．（2）力的方向上 3．（1）力×距离（2）W=F ×S 4．焦耳 焦 J 二、功率 1. 做功快慢； 2.单位时间3.P=W÷t 4.（1）瓦特 瓦 1（2）KW（3）1000 （4）每秒中做功500J 三、动能和势能 1. 对外做功 J 2.运动 质量和速度 越大 越大 3.被举高 质量 高度 弹性形变 形变量 四.机械能及其转化 1.动能和势能2.动能和势能3.保持不变 跟踪练习1：跟踪练习1.（2015?南京）一名普通中学生从地上拿起一个鸡蛋，并把它缓缓举过头顶，此过程中他对鸡蛋做的功约为（　　） A．0．lJ B．1J C．10J D．100J 考点二 功率 命题方向 本知识点主要是结合实际的问题情境和简单机械进行综合考查，侧重于概念的理解和计算。 例2（2015?赤峰）如图所示，大人与小孩爬相同的楼梯所用时间相同，下列说法正确的是（　　）A．大人与小孩做功相同，两人功率相同B．大人与小孩做功相同，小孩功率大C．大人比小孩做功多，大人功率大D．大人比小孩做功多，小孩功率大 跟踪练习2.（2015?安顺）举重是我国的优势体育项目．一位身高170cm的运动员和一位身高160cm的运动员，在挺举项目中用相同时间，把同样重的杠铃举起，如图所示．如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2，功率分别为P1和P2，则下列关系式中正确的是（　　）A．W1=W2、P1=P2 B．W1＞W2、P1=P2C．W1＞W2、P1＞P2 D．W1＜W2、P1＜P2 考点三 机械能及其转化 命题方向 本知识点主要是考查影响动能和势能大小的因素，以及对物理过程的分析得出能量转化的过程。 跟踪练习：3. （2015?杭州）如图所示是蹦床运动员表演的情景，运动员从最低点到达最高点的过程中，运动员的动能和重力势能变化情况分别是（　　）A．动能减小，重力势能增大B．动能增大，重力势能减小C．动能先增大后减小，重力势能增大D．动能先减小后增大，重力势能减小? 考点四 实验探究动能大小的影响因素 命题方向 本知识点主要是考查转换法的应用，认识影响动能大小的两个因素。 跟踪练习4 为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验． （1）图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此你能得到的结论是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　． 跟踪练习4 （2）图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B由静止自由释放，让后与放在水平面上的同一木块相碰到静止后的情景．据此你能得出的结_______________. （3）实验后，同学们联想到在公交事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个队动能影响更大，于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如下表． a）为了探究“超载”隐患时，应选择　　　　　序号的实验进行比较．（b）分析表格中对应的数据可知：　　　　　对物体的动能影响更大，即当发生交通事故时，由此造成的危害更严重．  巩固练习答案 1.C 2.C 3.B 4.A 5.= 6. 8.64×108 1.2 ×104 7.小于 1／4 8. 400J 100 9. （1）B （2）甲 和丙（3）甲丁 木块被推出的距离 10.2m/s 480J 120W 11.（1）6.0 ×104N 1.0 ×104 N （2）20pa（3） 6.0 ×104W 初中物理教研组 功和机械能复习 人教版八年级物理第七章 东平县初中物理教研组 【聚焦考点】 考点一功 命题方向 本知识点主要考查对功的概念，即功的两个必要因素，也会对功的计算进行考查。 例1（2015?广西）下列实例中，力对物体没有做功的是（　　） A．叉车向上举起货物 B．小林沿着斜面向上拉动物体 C．小欣背着书包上楼 D．小明用力推石头但石头不动 点拨：力对物体做功的条件（1）作用在物体上的力；（2）物体在力的方向上移动的距离，二者缺一不可。 B 点拨：功率是表示物体运动快慢的物理量，大小等于功与时间的比值。 C 解析：影响动能和重力势能的因素，动能大小与物体的质量和物体的运动速度有关。重力势能的大小与物体的质量和物体被举高的高度有关。 例3（2014?泰安）一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业。该洒水车在洒水的过程中,机械能　　　　。(选填“增大”“减小”或“不变”) A 速度相同时，质量越大动能越大 质量相同时，速度