八年级语文上册《中国石拱桥》人教新课标版案例分析.ppt

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3. 文章的结构 一(1~2):总说石拱桥的特点。 二(3~9):说明中国石拱桥的特点及中国石拱桥取得光辉成就的原因。 三(10):说明建国后我国桥梁事业的新发展。 1、为了说明中国石拱桥的特点文章运用了哪些说明方法?请分析其作用。 2、文章为什么要举卢沟桥与赵州桥两个例子来说明中国石拱桥是惊人的杰作?删去一个行吗?为什么? 3、品析文章的语言 为了准确地说明事物,说明文很讲究用语的分寸。特别表示时间、空间、数量范围、程度、特征、性质、程序等的词语都要求准确无误。请看课后练习二,朗读下面的语句,说说句中加点词语的作用。 1、文中运用的说明方法,分析作用 友情提示说明方法的作用: 打比方(生动形象) 举例子 (具体,通俗易懂) 作比较(突出强调) 引用(增强说服力) 列数字(准确具体) 下定义 (科学准确) 分类别 (条理清楚) 作诠释 (明白清楚) 列图表(直观清晰) 摹状貌(生动形象) 1、为了说明中国石拱桥的特点文章运用了哪些说明方法?请分析其作用。 2、文章为什么要举卢沟桥与赵州桥两个例子来说明中国石拱桥是惊人的杰作?删去一个行吗?为什么? 3、品析文章的语言 为了准确地说明事物,说明文很讲究用语的分寸。特别表示时间、空间、数量范围、程度、特征、性质、程序等的词语都要求准确无误。请看课后练习二,朗读下面的语句,说说句中加点词语的作用。 举赵州桥和卢沟桥的例子是为了说明“中国石拱桥形式多样,有许多是惊人的杰作”。赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的特点,它们分别是独拱石桥和联拱石桥的典范,说明作者举例子注意了事例的典型性、代表性。 四、小结 ⑴ 内容小结 《中国石拱桥》一文选取赵州桥和卢沟桥为例,说明了中国石拱桥历史悠久,结构坚固,形式优美的特点,并介绍了我国石拱桥取得辉煌成就的原因。 ⑵ 学法小结 阅读说明文,第一步应明确说明对象,接着理清说明顺序,了解全文结构,进而概括说明对象的特征,指认说明方法,还要体会说明文语言的准确性。 (2)下列画线的词语能否删去?为什么? 1、桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。 2、“卢沟晓月”很早就成为北京的胜境之一。 反思检测(二)写一写,独创美的佳段。 请仿照例句,选择你熟悉的一种事物,以下列句式,写一段话,语言要简洁、生动。 例句:每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。 1、导入新课。 ‘‘桥是经过放大的一条板凳” 桥梁专家茅以升这样风趣的解释“桥”。桥是这么简单,但桥又是充 满魅力的,它集实用功能与审美价值于一身。这节课我们学习《中国石拱桥》了解中国石拱桥的特点。 茅以升(1896-1989),江苏镇江人。桥梁专家,被誉为“中国桥梁之父”。三十年代即主持建造了钱塘江大桥,解放后培养了大批桥梁专家,著名的南京长江大桥就是由他的学生担任总工程师的。 茅以升 钱塘江大桥 南京长江大桥 教学目标 1.抓住事物的特征, 理清说明顺序 2.学习作者为说明 事物特征所采用 的说明方法 3.体会说明文语言的 准确性。 弧形 拱桥 洨河 陡坡 和谐 饮涧 桥墩 郦道元 张鷟 匀称 惟妙惟肖 hú gǒng xiáo dǒu xié jiàn dūn lì zhuó Yún chèn xiào 给下面的红色字注音。 1、概括文章的说明内容(找找中心句) 2、理清文章的说明顺序 3、分析全文的结构层次 全文说明的内容,文章的说明顺序 中国石拱桥 石拱桥的特点 中国石拱桥的特点 赵州桥的特点 卢沟桥的特点 取得成就的原因 桥梁事业的新发展 概括 总 具体 分 综述 总 逻辑顺序 1.石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。 1、找出文中运用的说明方法,分析其作用。 3.唐朝的张鷟说,远望这座桥(赵州桥) 就像“初月出云,长虹饮涧”。 4.由于各拱相联,这种桥叫做联拱石桥 (打比方) (列数字) (下定义) 2.桥长265米,由11个半圆形的石拱组成, 每个石拱长度不一,自16米到21.6米 (引用 打比方) 初月出云 长虹饮涧 看图片,联系课文 说说卢沟桥的特点 卢沟晓月 2、卢沟桥与赵州桥有哪些异同点? 同: ⑴历史悠久 赵州桥 卢沟桥 1300多年 800多年 ⑵结构坚固 保持雄姿 从没出过事 ⑶形式优美 “初月出云, 长虹饮涧” “独一无二” “美丽的奇观” 异: ⑴制造形式 赵州桥 卢沟桥 ⑵历史意义

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